Відмінності між версіями «24.04.2013. ДОІППО, Модуль5, Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
Vitaliu (обговорення • внесок) |
Vitaliu (обговорення • внесок) |
||
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 4: | Рядок 4: | ||
Проблеми | Проблеми | ||
− | + | Вибір способів та методів перевірки отриманих знань. | |
+ | |||
+ | Відповідність самостійних напрямків навчання до державних стандартів. | ||
+ | |||
− | |||
Шляхи вирішення: | Шляхи вирішення: | ||
− | Розробка методів та інструментів перевірки та оцінювання отриманих знань | + | Розробка методів та інструментів перевірки та оцінювання отриманих знань. |
+ | |||
+ | Проведення додаткових консультацій по проекту. |
Поточна версія на 09:34, 24 квітня 2013
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
Проблеми
Вибір способів та методів перевірки отриманих знань.
Відповідність самостійних напрямків навчання до державних стандартів.
Шляхи вирішення:
Розробка методів та інструментів перевірки та оцінювання отриманих знань.
Проведення додаткових консультацій по проекту.