Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Синичич В.В.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 24: Рядок 24:
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
Діяльність учнів та вчителя
 
Діяльність учнів та вчителя
На початку роботи учитель познайомить учнів з презентацією вчителя [https://docs.google.com/presentation/d/1do-VoTrb3Q_ZjyB4ArlC-00tz7mVLokXMC7gLAWVP0E/edit#slide=id.p - презентація учительського проекту],проведе вхідне тестування  на розуміння теми «дієслово» [https://docs.google.com/forms/d/1sw-5TK3RNWrPGtL1qvlb6LZGG2JnAW6SBB3vhGjlkG8/edit - "Що ми знаємо про дієслово"]  та мотиваційну анкету «Знаю – хочу – досягну!» [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApV0j7-G1CQPdHd4SlVad3REVWhwZEZFdkw2QkVQd2c#gid=0 "ще раз перевір себе"].За посиланням презентації ознайомляться з додатковими джерелами [http://vitasini4i4urok7kl.blogspot.com/p/blog-page_15.html - "Сторінка консультантів"]. Виконають презентацію до теми,  Створять блог вивчення теми [http://vitasini4i4urok7kl.blogspot.com/ блог "Навчаючи - навчаємося!"], за допомогою інтернет-мережі, в комп’ютерному класі, використовуючи підручники, додаткову літературу тощо.Оцінювання відбуватиметься в три етапи,використовуватиметься методи самооцінювання, оцінювання роботи в групі й роботи групи. Контроль – тест на знання теми. Диференціація здійснюватиметься за рахунок розподілу роботи в групи ( різні завдання), за рахунок різнорівневих завдань у формі тестів. Інструкція щодо використання інтернет-ресурсів, правила роботи в групі, розподіл повноважень/ В результаті учні самі проведуть урок на одну з тем [http://vitasini4i4urok7kl.blogspot.com/p/blog-page.html - план проведення уроку для однокласників]
+
На початку роботи учитель познайомить учнів з презентацією вчителя [https://docs.google.com/presentation/d/1do-VoTrb3Q_ZjyB4ArlC-00tz7mVLokXMC7gLAWVP0E/edit#slide=id.p - презентація учительського проекту],проведе вхідне тестування  на розуміння теми «дієслово» [https://docs.google.com/forms/d/1sw-5TK3RNWrPGtL1qvlb6LZGG2JnAW6SBB3vhGjlkG8/edit - "Що ми знаємо про дієслово"]  та мотиваційну анкету «Знаю – хочу – досягну!» [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApV0j7-G1CQPdHd4SlVad3REVWhwZEZFdkw2QkVQd2c#gid=0 "ще раз перевір себе"].За посиланням презентації учні ознайомляться з додатковими джерелами [http://vitasini4i4urok7kl.blogspot.com/p/blog-page_15.html - "Сторінка консультантів"]. Виконають презентацію до теми,  створять блог вивчення теми [http://vitasini4i4urok7kl.blogspot.com/ блог "Навчаючи - навчаємося!"], Заняття проходитимуть з допомогою інтернет-мережі, в комп’ютерному класі, використовуючи підручники, додаткову літературу тощо.Оцінювання відбуватиметься в три етапи,використовуватиметься методи самооцінювання, оцінювання роботи в групі й роботи групи. Контроль – тест на знання теми [http://vitasini4i4urok7kl.blogspot.com/p/blog-page_4516.html - тест на контроль вивчення теми "Дієприслівник"]. Диференціація здійснюватиметься за рахунок розподілу роботи в групи ( різні завдання), за рахунок різнорівневих завдань у формі тестів. Для фасилітації в роботі проведеніІнструкція щодо використання інтернет-ресурсів, правил роботи в групі, розподіл повноважень. В результаті учні самі проведуть урок на одну з тем [http://vitasini4i4urok7kl.blogspot.com/p/blog-page.html - план проведення уроку для однокласників]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Поточна версія на 16:49, 22 квітня 2013


Назва навчальної теми

"Навчаючи - навчаємося!"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова, українська література,інформатика, історія, психологія, педагогіка

Вік учнів, клас

13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Тема «Дієприслівник». Організація навчальної діяльності учнів шляхом використання групової дослідницької роботи. Учні об’єднуються для роботи в такі групи: консультанти, викладачі, оформлювачі, коректори, програмісти. Очікувані результати як продукти: презентація про значення дієприслівника, збірник вправ, кросворди, добірка з художніх творів, бюлетень, блог

План вивчення теми (вставити файл)

план вивчення теми план впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Стислий опис оцінювання Оцінювання проводимо в три етапи. На початку шляхом демонстрації учительської презентації проводимо вхідне тестування, форма анкети на вчительському блозі. На другому етапі широко використовуємо самооцінювання, проміжне оцінювання. Третій етап – демонстрація учнівських робіт: конспекти, блоги, публікації, фрагменти уроків.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Діяльність учнів та вчителя На початку роботи учитель познайомить учнів з презентацією вчителя - презентація учительського проекту,проведе вхідне тестування на розуміння теми «дієслово» - "Що ми знаємо про дієслово" та мотиваційну анкету «Знаю – хочу – досягну!» "ще раз перевір себе".За посиланням презентації учні ознайомляться з додатковими джерелами - "Сторінка консультантів". Виконають презентацію до теми, створять блог вивчення теми блог "Навчаючи - навчаємося!", Заняття проходитимуть з допомогою інтернет-мережі, в комп’ютерному класі, використовуючи підручники, додаткову літературу тощо.Оцінювання відбуватиметься в три етапи,використовуватиметься методи самооцінювання, оцінювання роботи в групі й роботи групи. Контроль – тест на знання теми - тест на контроль вивчення теми "Дієприслівник". Диференціація здійснюватиметься за рахунок розподілу роботи в групи ( різні завдання), за рахунок різнорівневих завдань у формі тестів. Для фасилітації в роботі проведеніІнструкція щодо використання інтернет-ресурсів, правил роботи в групі, розподіл повноважень. В результаті учні самі проведуть урок на одну з тем - план проведення уроку для однокласників

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Синичич Вікторія Вікторівна


Фах, навчальний предмет

учитель української мови та літератури


Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа № 68

Місто\село, район, область

м.Кривий Ріг, Дніпропетровська область]

Контактні дані

0564 408 18 51

Відомості про тренінг

INTEL10


Дати проведення тренінгу

08/04/2013 -20/04/2013

Місце проведення тренінгу

Криворізька загальноосвітня школа №68

Тренери

Медведєва Світлана Валеріївна