Відмінності між версіями «Портфоліо до вивчення теми Людина у суспільстві»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
 
(не показано 16 проміжних версій цього учасника)
Рядок 13: Рядок 13:
  
 
3 клас ,у цій темі ми будемо вивчати поняття Основного закону ,ознайомимося з принципами моралі ,формуватимемо вміння стримувати безглузді бажання ,керувати собою .Дотримуватися правових свобод і обов’язків.
 
3 клас ,у цій темі ми будемо вивчати поняття Основного закону ,ознайомимося з принципами моралі ,формуватимемо вміння стримувати безглузді бажання ,керувати собою .Дотримуватися правових свобод і обов’язків.
 +
 +
[[Файл:Баланенко 1.jpg|250px]][[Файл:Баланенко.jpg|250px]]
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B7HbmJcIc1mwNHc5N3VKWEwxMnc/edit?usp=sharing План вивчення теми]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
  
На початку провести вхідне оцінювання учнів.
+
На початку провести [http://balanenkoviktoriya.blogspot.com/p/blog-page.html]вхідне оцінювання учнів.
 
У процесі роботи застосовувати різні форми оцінювання по видах діяльності .
 
У процесі роботи застосовувати різні форми оцінювання по видах діяльності .
 
Учні самі роблять самооцінку
 
Учні самі роблять самооцінку
В кінці вивчення теми робимо вихідне оцінювання.
+
В кінці вивчення теми робимо [http://balanenkoviktoriya.blogspot.com/p/blog-page_15.html]вихідне оцінювання.
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
 +
Перед початком проекту учні проходять вхідне тестування, вчителем був розроблений буклет [https://docs.google.com/file/d/0B7HbmJcIc1mwMXIxcHdfRy1PWlk/edit?usp=sharing]сторінка 1, [https://docs.google.com/file/d/0B7HbmJcIc1mwcnZzdDRqMVNRVEE/edit?usp=sharing]сторінка 2) про метод проектів, заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B7HbmJcIc1mwVVIxMHp1Q1BRX0E/edit?usp=sharing]таблицю З-Х-Д.
 +
 +
Учні переглядають [https://docs.google.com/file/d/0B7HbmJcIc1mwWEtyNmNNZ3NrODA/edit?usp=sharing]презентацію вчителя з цієї теми, обговорюють її.
 +
 +
Учні проводять пошуково – дослідницьку діяльність, шукають інформацію в Інтернеті та літературі.
 +
 +
Учні аналізують, систематизують знайдену інформацію, створюють власні презентації.
 +
 +
Учні захищають [https://docs.google.com/file/d/0B7HbmJcIc1mwb1lMSF82SnVzazA/edit?usp=sharing]власні проекти, заповнюють вихідне тестування.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
  
 +
Баланенко В.І
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
  
 +
Початкові класи, "Я І Україна" (Громадянська освіта)
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
 +
НВК№1 м.Новомосковськ
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
 +
М. Новомосковськ, Дніпропетровська область
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
Рядок 43: Рядок 64:
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
  
 +
08-20 квітня 2013
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
  
 +
НВК№1
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
 +
Полякова Марія Вікторівна
 +
Скуратовська Людмила Григорівна
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 15:04, 19 квітня 2013


=Назва навчальної теми Великий дім - держава, лад у ньому - закон.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Я і Україна

Вік учнів, клас

8-9 років, 3 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

3 клас ,у цій темі ми будемо вивчати поняття Основного закону ,ознайомимося з принципами моралі ,формуватимемо вміння стримувати безглузді бажання ,керувати собою .Дотримуватися правових свобод і обов’язків.

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку провести [1]вхідне оцінювання учнів. У процесі роботи застосовувати різні форми оцінювання по видах діяльності . Учні самі роблять самооцінку В кінці вивчення теми робимо [2]вихідне оцінювання.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком проекту учні проходять вхідне тестування, вчителем був розроблений буклет [3]сторінка 1, [4]сторінка 2) про метод проектів, заповнюють [5]таблицю З-Х-Д.

Учні переглядають [6]презентацію вчителя з цієї теми, обговорюють її.

Учні проводять пошуково – дослідницьку діяльність, шукають інформацію в Інтернеті та літературі.

Учні аналізують, систематизують знайдену інформацію, створюють власні презентації.

Учні захищають [7]власні проекти, заповнюють вихідне тестування.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Баланенко В.І

Фах, навчальний предмет

Початкові класи, "Я І Україна" (Громадянська освіта)

Навчальний заклад

НВК№1 м.Новомосковськ

Місто\село, район, область

М. Новомосковськ, Дніпропетровська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

08-20 квітня 2013

Місце проведення тренінгу

НВК№1

Тренери

Полякова Марія Вікторівна Скуратовська Людмила Григорівна