Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо навчального проекту "Перлини в океані української мови"»
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Перед конференцією запропонувати учням попрацювати в малих групах для ознайомлення з матеріалами, які викладені у формах блогів та вікі-статей та запропонувати зрбити взаємооцінювання | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 20: | Рядок 21: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Учні навчаються в проектній діяльності.Під час виконання дослідницьких завдань учні самостійно здійснюють самоспрямування у діяльності за допомогою розроблених вчителем підказок та нагадувань | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | На мою думку не завадило б внести форму для обміну думками між учнями | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| Рядок 41: | Рядок 43: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Робота, проведена автором над проектом об'ємна та надзвичайно виважена пропоную відзначити дану роботу та нагородити автора | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 14:26, 18 квітня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Цікаві питання, які обовязково зацікавлять учнів, вдалий розподіл груп
Ідеї для покращення
Перед конференцією запропонувати учням попрацювати в малих групах для ознайомлення з матеріалами, які викладені у формах блогів та вікі-статей та запропонувати зрбити взаємооцінювання
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
для самооцінювання доцільно використати більш детальний опис критеріїв оцінювання, додати часові рамки
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учні навчаються в проектній діяльності.Під час виконання дослідницьких завдань учні самостійно здійснюють самоспрямування у діяльності за допомогою розроблених вчителем підказок та нагадувань
Ідеї для покращення
На мою думку не завадило б внести форму для обміну думками між учнями
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
гарна форма, детальний опис критеріїв щодо роботи у групі
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Робота, проведена автором над проектом об'ємна та надзвичайно виважена пропоную відзначити дану роботу та нагородити автора
