Відмінності між версіями «Проект "Створюємо шкільний фото клуб "»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Короткий опис проекту)
(Робочі матеріали проекту)
 
(не показані 113 проміжних версій 4 учасників)
Рядок 3: Рядок 3:
  
  
 +
 +
[[Файл:fotologo.jpg]]
  
 
==Назва проекту==
 
==Назва проекту==
  
''' Сучасні технології в сучасному навчанні'''
+
''' Створення сучасного фото клубу в школі'''
  
 
==Автори проекту==
 
==Автори проекту==
*[[Користувач:Карявка Сергій | Карявка Сергій]], [[Користувач:Сілецький Володимир | Сілецький В]],[[Користувач:Хміль Сергій | Хміль Сергій]], Мінай Анастасія, Макаренко Марина...
+
*[[Користувач:Карявка Сергій | Карявка Сергій]], [[Користувач:Сілецький Володимир | Сілецький Володимир]], [[Користувач:nastya98 |Мінай Анастасія]],[[Користувач: Віталій Єгоров |Віталій Єгоров ]]
  
 
==Тема дослідження==
 
==Тема дослідження==
Що необхідно мати в арсеналі сучасного фотографа?
+
*Що необхідно мати в арсеналі сучасного фотографа?
 +
*Як розвинути в собі художнє бачення?
 
{{Box/1|
 
{{Box/1|
 
WIDTH = 100%|
 
WIDTH = 100%|
Рядок 37: Рядок 40:
  
 
==Стислий опис проекту==
 
==Стислий опис проекту==
 +
Створення шкільного фотоклубу, залучення учасників, проведення конкурсів,розвиток фотомистецтва.
  
 
==Гіпотеза дослідження==
 
==Гіпотеза дослідження==
 +
В нашому місті є багато талановитих дітей, які ще не знають на що вони здатні,і хочуть себе реалізувати. Наша ціль виявити їх талант та направити його в правильну течію.
  
==Мета дослідження==
+
==Навчальні цілі проекту==
 +
 
 +
<br>
 +
 
 +
{{Box/1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
IMAGE = |
 +
TITLE = <center></center>|
 +
CONTENT=
 +
=== Які дослідження проводили учні? Що вони робили? ===
 +
Відповідно до плану реалізації проекту учні: <br>
 +
*Проводили опитування щодо зацікавленості учнів у фотографії;
 +
*Досліджували чи можливо створити на базі нашої школи фотоклуб;
 +
*Шукали інформацію з теорії фотографії;
 +
*Проводили вимір фокусної відстані фотоапарату "Фэд 5";
 +
*Навчилися користуватися апаратом для репродукційної зйомки;
 +
*Дослідили будову цифрової матриці
 +
 
 +
=== Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? ===
 +
Основним завданням застосування інформаційно-комунікаційних технологій при роботі над проектом було формування у учнів активного, самостійного, творчого мислення та вміння працювати над вирішенням спільного завдання.<br>
 +
Учні використовували в дослідницькій роботі над проектом інформаційно-комунікаційні технології:
 +
#для пошукової  роботи  з  інформаційними  джерелами;
 +
#для опрацьовування числових результатів;
 +
#для наочного представлення результатів проекту
 +
}}
 +
 
 +
==Робочі матеріали проекту==
 +
{| border=1 width=100%
 +
!width=20% bgcolor=#B0E0E6|<font color="#071ea9">'''Робочий матеріал'''</font>
 +
!width=55% bgcolor=#B0E0E6| <font color="#071ea9"> '''Короткий опис, зміст'''</font>
 +
|-
 +
![[Файл:logo2012k.gif|200 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0NC1IRWNna1R5SW8/edit?usp=sharing Наш статут] ]]
 +
|
 +
Статут нашого фото клубу.
 +
|-
 +
![[Файл:3_1.jpeg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0NG1EWFBwbzVHaGc/edit?usp=sharing Наша анкета] ]]
 +
|
 +
Анкета нашого фото клубу.
 +
|-
 +
![[Файл:viewer.jpg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0T1NBQTVyUFk0Q3c/edit?usp=sharing Фотогурток Задзеркалля]]]
 +
|
 +
Презентаація про наш фото клуб.
 +
|-
 +
![[Файл:fotohist.jpeg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0alZacUVYQ1FWblE/edit?usp=sharing Історія фотографії] ]]
 +
|
 +
В цій презентації зображена історія фотографії
 +
|-
 +
![[ Файл:fotgonsh.jpeg|100 px|thumb|left| [https://docs.google.com/file/d/0B3c7Ej9qicaAR21PS2dEc0gtMFk/edit?usp=sharing Відновлення старих фотографій] ]]
 +
|
 +
В цій презентації розміщений алгоритм відновлення старих  фотографій.
 +
|-
 +
![[Файл:bankakk.jpeg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3Usww2-wZQ0YzcyZG9zOFl2QXc/edit?usp=sharing Види фотографії] ]]
 +
|
 +
В цій презентації описані основні види фотографії.
 +
|-
 +
![[ Файл:balens.jpeg|100 px|thumb|left|[https://docs.google.com/file/d/0B3c7Ej9qicaAYkVadThWZ0J0Tzg/edit?usp=sharing Оптичні лінзи та їх види] ]]
 +
|
 +
В цій презентації описані основні види оптичних лінз.
 +
|-
 +
![[Файл:2013kss.jpg|300 px|thumb|left]]
 +
|
 +
наші дизайнери розробили новий логотип та нову емблему
 +
|-
 +
}
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{Box/1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
IMAGE = |
 +
TITLE = <center></center>|
 +
CONTENT=
 +
(короткий опис, досягнутих результатів)
 +
Презентації, білетники...  фото...  статут клубу... тощо
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
}}
 +
 
 +
==Наш фотоальбом==
 +
 
 +
<gallery>
 +
Зображення:qwe1.jpg|<font color="blue"></font>
 +
Зображення:qwe2.jpg|<font color="blue"></font>
 +
Зображення:qwe3.jpg|<font color="blue"></font>
 +
Зображення:qwe5.jpg|<font color="blue"></font>
 +
</gallery>
 +
 
 +
== Результати нашої роботи==
 +
 
 +
{{Box/1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
IMAGE = |
 +
TITLE = <center></center>|
 +
CONTENT=
 +
[[Файл:resulti11.jpg|500 px|]]
 +
 
 +
 
 +
}}
 +
 
 +
==Використані ресурси мережі Інтернет==
 +
 
 +
{{Box/1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
IMAGE = |
 +
TITLE = <center></center>|
 +
CONTENT=
 +
* http://letter.com.ua/aphorism/photograpy1.php (Афоризми про фотографію)
 +
* http://www.photographer.ru/ (Сайт російського професійного журнала фотографії Photographer)
 +
* http://www.lifeisphoto.ru/ (Підбірка повсякденних художніх фото)
 +
* http://school.fotomag.com.ua/?gclid=CKvShKeO-7ICFQ1Z3god2yoA2Q (Школа фотографії)
 +
* http://akvis.com/ru/articles/photo-recommendations/index.php (Поради фотографам початківцям)
 +
* http://photolunch.ru/ (Просто і зрозуміло про фотографію)
 +
* http://www.youtube.com/watch?v=p8DeHHZEw40 (Відео уроки для фотографа початківця)
 +
* http://www.perspectiva.ua/training/photo (Основи фотографії для початківця)
 +
* http://fotograf-frolov.com/books/ (Перелік професійної літератури по фотографії)
 +
* http://uaphoto.biz/books/home_camera/home_camera_60.html (інвентар фотогуртка).
 +
* http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz/Ped/2009_82_2/statty/59.pdf (шкільний гурток цифрової фотографії).
 +
}}
 +
 
 +
==Список використаної літератури==
 +
{{Box/1|
 +
WIDTH = 100%|
 +
IMAGE = |
 +
TITLE = <center></center>|
 +
CONTENT=  
 +
* Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.08.2010 р. №834 «Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх  навчальних закладів І-ІІІ ступеню».
 +
* Постанова Кабінету Міністрів України від 14.01.2004  № 24 “Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти”.
 +
* Говорко-Яштолд В.А. «Фотосьемка и обработка». – М.,1964, Искуств, 443с.
 +
* Гальперин А., Определение фотографической експозиции, «Искуство», 1955г.
 +
* Доренский Л.М., Динамичность фотокадра, «Искуство», 1961г.
 +
* Микулин В.П., 25 уроков фотографи, «Искуство», 1960г.
 +
* Дико Л., Иофис Е., Фотография, ее техника и искуство, «Искуство», 1960г.
 +
* Книга вчителя інформатики: Довідково-методичне видання / Упоряд. Н.С.Прокопенко, Т.Г.Проценко – Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2005.–256с.
 +
* Левченко О.М., Завадський І.О., Прокопенко Н.С. Основи Інтернету. — К., 2009, Вид. група BHV, 320 c.
 +
* Пасічник О.Г., Пасічник О.В., Стеценко І.В. Основи веб-дизайну. — К., Видавнича група BHV. 2009. — 336 c.
 +
* Березовський В.С., Потієнко В.О., Завадський І.О. Основи комп’ютерної графіки. — К., 2010, Вид. група BHV, 400 c.
 +
 
 +
 
 +
}}
  
==Результати дослідження==
+
==Проекти з подібною тематикою==
  
==Висновки==
+
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%95%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%22 Стврюємо емблему школи]
  
==Корисні ресурси==
+
[http://wiki.iteach.com.ua/%22%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE_%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%94_%D0%B2_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%96_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B2%D0%BA%D0%B8_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F%22 Створюємо фото ательє в школі]
  
[[Категорія: Шаблони]]
+
==відгуки про нашу роботу==
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1C8U9QWU267h-atD9SvwV7JiUdmKm1fHDr7Jj1_uU0EI/viewform Опитування про  нашу роботу]

Поточна версія на 12:55, 19 квітня 2013



Fotologo.jpg

Назва проекту

Створення сучасного фото клубу в школі

Автори проекту

Тема дослідження

  • Що необхідно мати в арсеналі сучасного фотографа?
  • Як розвинути в собі художнє бачення?

Ідея проекту:

Ідея проекту - оргінізація в навчальному закладі фотоклуба, його фукціонування, принципи організації, залучення учасників,

Ключове питання:

Як виховати в собі художній смак до фотографії? використовуючи сучасні методи і засоби! Яка роль фотографії в гармонії навколишнього світу?

Тематичне питання:

З чого складається сучасна цифрова фотографія?

Змістовні питання:

  • Що таке фотографія?
  • Хто вперше сфотографував і що?
  • Як організувати фотоклуб?
  • Як зробити ідеальний фотознімок?

Стислий опис проекту

Створення шкільного фотоклубу, залучення учасників, проведення конкурсів,розвиток фотомистецтва.

Гіпотеза дослідження

В нашому місті є багато талановитих дітей, які ще не знають на що вони здатні,і хочуть себе реалізувати. Наша ціль виявити їх талант та направити його в правильну течію.

Навчальні цілі проекту


Які дослідження проводили учні? Що вони робили?

Відповідно до плану реалізації проекту учні:

  • Проводили опитування щодо зацікавленості учнів у фотографії;
  • Досліджували чи можливо створити на базі нашої школи фотоклуб;
  • Шукали інформацію з теорії фотографії;
  • Проводили вимір фокусної відстані фотоапарату "Фэд 5";
  • Навчилися користуватися апаратом для репродукційної зйомки;
  • Дослідили будову цифрової матриці

Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом?

Основним завданням застосування інформаційно-комунікаційних технологій при роботі над проектом було формування у учнів активного, самостійного, творчого мислення та вміння працювати над вирішенням спільного завдання.
Учні використовували в дослідницькій роботі над проектом інформаційно-комунікаційні технології:

  1. для пошукової роботи з інформаційними джерелами;
  2. для опрацьовування числових результатів;
  3. для наочного представлення результатів проекту

Робочі матеріали проекту

}
Робочий матеріал Короткий опис, зміст

Статут нашого фото клубу.

Анкета нашого фото клубу.

Презентаація про наш фото клуб.

В цій презентації зображена історія фотографії

В цій презентації розміщений алгоритм відновлення старих фотографій.

В цій презентації описані основні види фотографії.

В цій презентації описані основні види оптичних лінз.

2013kss.jpg

наші дизайнери розробили новий логотип та нову емблему

(короткий опис, досягнутих результатів) Презентації, білетники... фото... статут клубу... тощо

Наш фотоальбом

Результати нашої роботи

Resulti11.jpg

Використані ресурси мережі Інтернет

Список використаної літератури

  • Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.08.2010 р. №834 «Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступеню».
  • Постанова Кабінету Міністрів України від 14.01.2004 № 24 “Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти”.
  • Говорко-Яштолд В.А. «Фотосьемка и обработка». – М.,1964, Искуств, 443с.
  • Гальперин А., Определение фотографической експозиции, «Искуство», 1955г.
  • Доренский Л.М., Динамичность фотокадра, «Искуство», 1961г.
  • Микулин В.П., 25 уроков фотографи, «Искуство», 1960г.
  • Дико Л., Иофис Е., Фотография, ее техника и искуство, «Искуство», 1960г.
  • Книга вчителя інформатики: Довідково-методичне видання / Упоряд. Н.С.Прокопенко, Т.Г.Проценко – Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2005.–256с.
  • Левченко О.М., Завадський І.О., Прокопенко Н.С. Основи Інтернету. — К., 2009, Вид. група BHV, 320 c.
  • Пасічник О.Г., Пасічник О.В., Стеценко І.В. Основи веб-дизайну. — К., Видавнича група BHV. 2009. — 336 c.
  • Березовський В.С., Потієнко В.О., Завадський І.О. Основи комп’ютерної графіки. — К., 2010, Вид. група BHV, 400 c.

Проекти з подібною тематикою

Стврюємо емблему школи

Створюємо фото ательє в школі

відгуки про нашу роботу

Опитування про нашу роботу