Відмінності між версіями «Учебный проект Увидеть невидимое»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Автор проекта)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
 
(не показані 48 проміжних версій 3 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 
*[[Користувач:Lharlash|Харлаш Людмила Михайловна]]
 
*[[Користувач:Lharlash|Харлаш Людмила Михайловна]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 +
 +
Стереометрия, 10 класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 +
Данный учебный проект включает тему "Аксиомы стереометрии и их следствия" в курсе стереометрии 10 класса общеобразовательных средних школ. Учащиеся будут исследовать закономерности построения курсов геометрии и стереометрии, анализировать взаимодействие этих двух структур, создавать абстрагированные моделии предметов с целью выявления и использования человечеством свойств отдельных тел, находить взаимосвязь с окружающим их миром. Учащиеся выяснят, каковы начала стереометрии, их роль в изучении науки стереометрии.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
 +
Как увидеть невидимое?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
 +
Начало жизни… Каково это понятие в стереометрии?
 +
 +
Почему современная книга или журнал имеют такую форму?
 +
 +
Почему легче научиться ездить на трехколесном велосипеде?
 +
 +
Чем может быть полезной стереометрия?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
 +
Что собой представляют элементарные фигуры в стереометрии?
 +
 +
Какие аксиомы стереометрии вы знаете?
 +
 +
Каков геометрический смысл следствий из аксиом стереометрии?
 +
 +
Какими свойствами обладают простые тела?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dcpk9pm9_229dqdwthcd&hl=en]]  план проведения проекта
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[[http://teachonline.intel.com/ru/course/view.php?id=285&page=71676]] визитка
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
<gallery>
 +
Зображення:buklet_Lhar_1.jpg|Буклет учителя (сторона первая)
 +
Зображення:buklet_Lhar_2.jpg|Буклет учителя (сторона вторая)
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Файл:Буклет1ctor.jpg
 +
Файл:Буклет2stor.jpg
 +
</gallery>
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
[http://docs.google.com/Presentation?id=dcpk9pm9_8hbkhhnfv] cтартовая презентация учителя
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AR2DGIfuIgsEZGNwazlwbTlfNDA0Zno2c3A2ZDM&hl=uk]презентація  вчителя
 +
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AR2DGIfuIgsEZGNwazlwbTlfNDI5Y2M0cDh0ZHE&hl=uk]presentasia
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[Вики-статья учащихся в проекте Увидеть невидимое]]
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dcpk9pm9_142tn294kg3&hl=en]]  статья историков
 +
 +
[[http://docs.google.com/Presentation?docid=dcpk9pm9_151hf2t5jf4&hl=en]] презентация предмет стереометрии
 +
 +
[[http://docs.google.com/Presentation?docid=dcpk9pm9_2309m2xj2c7&hl=en]] презентация аксиомы стереометрии и следствия из них
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dcpk9pm9_116dcftvvhr]] карта знаю_интересуюсь_учусь
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dcpk9pm9_11826s68gdx&hl=en]] оценивание работы в группе
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dcpk9pm9_126fgr4hvcm&hl=en]] критерии оценивания вики-статьи
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
[[http://docs.google.com/Presentation?docid=dcpk9pm9_26fth23cdc&hl=en]] шаблон презентации
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dcpk9pm9_51c863r872]] материалы к зачету
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dcpk9pm9_128dvgpx2g2&hl=en]] тесты
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dcpk9pm9_131hm9v45fj&hl=en] карточка к уроку
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dcpk9pm9_141fsqmmtgc]] план оценивания в проекте
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
http://www.college.ru/mathematics/courses/stereometry/content/chapter1/section/paragraph1/theory.html
 +
 +
http://shkola.lv/?mode=lsntheme&themeid=86#recomend
 +
 +
http://geometr.info/geometriia/osn.html
 +
 +
http://www.eduhmao.ru/info/1/3494/
 +
 +
http://tvsh2004.narod.ru/mg_10-0.htm
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
 +
 +
[[Категорія:ТЕО]]
 +
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
[[Категорія:Математика]]
 +
[[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]

Поточна версія на 12:28, 7 жовтня 2011

Автор проекта

Предмет, класс

Стереометрия, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Данный учебный проект включает тему "Аксиомы стереометрии и их следствия" в курсе стереометрии 10 класса общеобразовательных средних школ. Учащиеся будут исследовать закономерности построения курсов геометрии и стереометрии, анализировать взаимодействие этих двух структур, создавать абстрагированные моделии предметов с целью выявления и использования человечеством свойств отдельных тел, находить взаимосвязь с окружающим их миром. Учащиеся выяснят, каковы начала стереометрии, их роль в изучении науки стереометрии.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как увидеть невидимое?

Проблемные вопросы

Начало жизни… Каково это понятие в стереометрии?

Почему современная книга или журнал имеют такую форму?

Почему легче научиться ездить на трехколесном велосипеде?

Чем может быть полезной стереометрия?

Учебные вопросы

Что собой представляют элементарные фигуры в стереометрии?

Какие аксиомы стереометрии вы знаете?

Каков геометрический смысл следствий из аксиом стереометрии?

Какими свойствами обладают простые тела?

План проведения проекта

[[1]] план проведения проекта

Визитная карточка проекта

[[2]] визитка

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[3] cтартовая презентация учителя


[4]презентація вчителя [5]presentasia

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики-статья учащихся в проекте Увидеть невидимое

[[6]] статья историков

[[7]] презентация предмет стереометрии

[[8]] презентация аксиомы стереометрии и следствия из них

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[[9]] карта знаю_интересуюсь_учусь

[[10]] оценивание работы в группе

[[11]] критерии оценивания вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[[12]] шаблон презентации

[[13]] материалы к зачету

[[14]] тесты

[[15] карточка к уроку

[[16]] план оценивания в проекте

Полезные ресурсы

http://www.college.ru/mathematics/courses/stereometry/content/chapter1/section/paragraph1/theory.html

http://shkola.lv/?mode=lsntheme&themeid=86#recomend

http://geometr.info/geometriia/osn.html

http://www.eduhmao.ru/info/1/3494/

http://tvsh2004.narod.ru/mg_10-0.htm

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы