Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Провоторової Анастасії з теми "Правила протипожежної безпеки"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показані 11 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Враховано вікові особливості учнів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 13: | Рядок 14: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Враховує навички 21 століття. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 19: | Рядок 21: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Презентація викликає підвищене зацікавлення щодо вивчення теми. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Додати музичний супровід до презентації. | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Використання блогу. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Зауважень не має. | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Допомога учням відбувається протягом проекту. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Враховано вікові особливості учнів. | ||
| + | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Супроводжується додатковим матеріалом. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Зауважень щодо покращення портфоліо немає. | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Доводить обізнаність автора з теми. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Має достатній методичний супровід. | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
Поточна версія на 10:43, 29 березня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Враховано вікові особливості учнів.
Ідеї для покращення
Поширити диференціацію завдань.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Враховує навички 21 століття.
Ідеї для покращення
Відповідає вимогам держстандарту.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Презентація викликає підвищене зацікавлення щодо вивчення теми.
Ідеї для покращення
Додати музичний супровід до презентації.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Використання блогу.
Ідеї для покращення
Зауважень не має.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Допомога учням відбувається протягом проекту.
Ідеї для покращення
Враховано вікові особливості учнів.
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Супроводжується додатковим матеріалом.
Ідеї для покращення
Зауважень щодо покращення портфоліо немає.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Доводить обізнаність автора з теми.
Ідеї для покращення
Має достатній методичний супровід.
