Відмінності між версіями «Захист проекту по темі "Інформаційні технології у навчанні"»
(→Приклад учнівської роботи) |
(→Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)) |
||
| (не показано 8 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
=Форма оцінювання= | =Форма оцінювання= | ||
| + | [https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0B9Mty41NfhHFUmFtNW9Ybk5SUHM оцінювання проекта по темі] | ||
| + | |||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0B9Mty41NfhHFQ0Mxd3VZQy02c2c приклад учнівської роботи] | [https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0B9Mty41NfhHFQ0Mxd3VZQy02c2c приклад учнівської роботи] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 55: | Рядок 53: | ||
Робота з таблицями «ЗХД» | Робота з таблицями «ЗХД» | ||
| + | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| + | [https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0B9Mty41NfhHFdUxLTnMwU1A1N1U Фасилітація] | ||
| − | = | + | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= |
| − | == | + | [https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0B9Mty41NfhHFdHZPMkZ6anM4UnM Портфоліо вивчення теми у цілому] |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 10:01, 29 березня 2013
Зміст
Форма оцінювання
Приклад учнівської роботи
План оцінювання (графік і опис)
На початку проекту
Опитування/ Анкетування
Мозкова атака
Обговорення Основних запитань Перегляд презентації вчителя та її обговорення Використання «Асоціативного куща» Робота з таблицями «ЗХД»
Опитувальник/тест Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався) Журнали спостережень Записи/нотатки вчителя Презентація Основних запитань
Впродовж роботи над проектом
Анкетування Консультації
Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооці-нювання)
Розв’язування задач
Анкета
Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки
Форма для оцінювання продуктів проекту
Письмові огляди, звіти
Журнали спостережень учнів
Форми для надання зворотного зв’язку
Демонстрація (захист проекту), презентація Рольова гра Опитування Робота з таблицями «ЗХД»
Наприкінці роботи над проектом
Демонстрація (захист проекту), презентація Рольова гра Опитування Робота з таблицями «ЗХД»
