Відмінності між версіями «28.03.13. Київ. Модуль 6. Група 3.»
Матеріал з Iteach WIKI
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | ||
| + | |||
| + | На нашу думку, в наш час, коли учні більшу частину свого вільного і поурочного часу проводять за комп'ютерами зокрема в мережі інтернет, оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету є обов'язковим. Найдоцільніше це робити за допомогою анкетування та контрольних списків. | ||
{|border ="1" | {|border ="1" | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Проблеми |
| − | | | + | |Шляхи вирішення |
|- | |- | ||
| − | | | + | |Важко визначити відкритість учня |
| − | | | + | |Встановлення довірливих відносин між учнем та учителем |
|- | |- | ||
|5 | |5 | ||
| Рядок 15: | Рядок 17: | ||
|8 | |8 | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 15:07, 28 березня 2013
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
На нашу думку, в наш час, коли учні більшу частину свого вільного і поурочного часу проводять за комп'ютерами зокрема в мережі інтернет, оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету є обов'язковим. Найдоцільніше це робити за допомогою анкетування та контрольних списків.
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| Важко визначити відкритість учня | Встановлення довірливих відносин між учнем та учителем |
| 5 | 6 |
| 7 | 8 |
