Відмінності між версіями «Користувач:Роган Іван»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}) |
(→Про мене) |
||
| (не показані 27 проміжних версій 3 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | <div style="background-color:#98FB98"> | |
| + | [[Файл:Foto_rogan.jpeg|thumb|200 px|left|Роган Іван]] | ||
== Про мене == | == Про мене == | ||
| + | |||
| + | '''Дата народження:''' | ||
| + | |||
| + | 10.06.1986 р. с.Мшанець Зборівський район, Тернопільська область | ||
| + | |||
| + | '''Освіта:''' | ||
| + | Тернопільський національний педагогічний університет ім. В.Гнатюка, індустріально педагогічний факультет, 2008 р.; | ||
| + | Тернопільський національний педагогічний університет ім. В.Гнатюка, факультет післядипломної освіти, 2010р. | ||
| + | |||
| + | '''Місце роботи:''' | ||
| + | Вчитель інформатики та трудового навчання ЗОШ І-ІІІ ступенів с.Мшанця; | ||
| + | |||
| + | Вчитель інформатики та трудового навчання ЗОШ І-ІІІ ступенів с.Кобзарівки. | ||
| + | |||
| + | [[Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м.Зборів ЗОШ І-ІІІ ст. №1, 25 -31 березня 2013 ]] | ||
== Мої блоги == | == Мої блоги == | ||
| + | |||
| + | [http://roganivan.blogspot.com Блог навчання] | ||
== Мій внесок == | == Мій внесок == | ||
| − | [ | + | |
| − | + | Мої проекти: [[Проект з інформатики "Могутній інструмент для творчості"]] | |
| − | '' | + | |
| + | == Мої файли == | ||
| + | |||
| + | *[https://docs.google.com/forms/d/1xlj0p-b47eqzN5k1aTKLN_y0lymIHv9VkWgqQDdYC20/viewform Тест-опитувальник] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B06rnYo6R0BOdHAtUkJRRF9qMEU/edit?usp=sharing Буклет] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B06rnYo6R0BORFdrZ2lLa1ZQbmM/edit?usp=sharing Вступна презентація до проекту] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B06rnYo6R0BOMmhEcktYdzRjbXM/edit?usp=sharing Форма для оцінювання учнівської публікації] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B06rnYo6R0BOTUVndmZhYzZ0eUU/edit?usp=sharing Форма для самооцінювання] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B06rnYo6R0BORHo0WTdjM3dyN3M/edit?usp=sharing Форма для взаємооцінювання] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B06rnYo6R0BOekVrVlNFNHA2Y1U/edit?usp=sharing Інструкція для фасилітації] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B06rnYo6R0BONE94VktBVmRUdFU/edit?usp=sharing План впровадження проекту] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B06rnYo6R0BOMUJVa0F2WUFScnc/edit?usp=sharing Інструкція до проекту] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B06rnYo6R0BOMVBrVnpJNE5NWjQ/edit?usp=sharing Лист-дозвіл (Зразок)] для публікації роботи учня в мережі Інтернет. | ||
| + | |||
| + | == Мої закладки == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Обговорення проекту''' (похвалити) [[Проект з математики "Чотирикутники навколо нас"]] | ||
| + | |||
| + | '''Обговорення проекту''' (ідеї по покращенню - ) [[Проект з інформатики "Світ в таблицях"]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Відеоматеріал [[http://www.youtube.com/watch?v=KgFqFMWa1xs Створення кросвордів]] | ||
| + | |||
| + | [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі] | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами] | ||
| + | |||
| + | [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість] | ||
| + | |||
| + | [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів] | ||
| + | |||
| + | [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок] | ||
| + | |||
| + | [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів] | ||
==Мої захоплення== | ==Мої захоплення== | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
| + | |||
| + | Професійні: | ||
| + | |||
| + | Методика навчання інформатики. | ||
| + | |||
| + | Формування мотивації навчання інформатики в основній школі. | ||
| + | |||
| + | Використання програмного забезпечення із відкриим кодом на уроках та в позаурочній роботі. | ||
| + | |||
| + | Проблема забезпечення наступності при навчанні інформатики у розрізі "школа - коледж - вуз". | ||
| + | |||
| + | Формування інформатичних компетентностей учнів, вчителів, керівників освіти. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Особисті: | ||
| + | Спорт | ||
| + | |||
| + | Телебачення. | ||
| + | |||
| + | Дім. Сад. Город. | ||
| + | |||
| + | Подорожі. | ||
| + | |||
| + | Поезія. | ||
| + | |||
| + | Театр. | ||
| + | |||
| + | Музика. | ||
Поточна версія на 16:04, 31 березня 2013
Про мене
Дата народження:
10.06.1986 р. с.Мшанець Зборівський район, Тернопільська область
Освіта: Тернопільський національний педагогічний університет ім. В.Гнатюка, індустріально педагогічний факультет, 2008 р.; Тернопільський національний педагогічний університет ім. В.Гнатюка, факультет післядипломної освіти, 2010р.
Місце роботи: Вчитель інформатики та трудового навчання ЗОШ І-ІІІ ступенів с.Мшанця;
Вчитель інформатики та трудового навчання ЗОШ І-ІІІ ступенів с.Кобзарівки.
Мої блоги
Мій внесок
Мої проекти: Проект з інформатики "Могутній інструмент для творчості"
Мої файли
- Тест-опитувальник
- Буклет
- Вступна презентація до проекту
- Форма для оцінювання учнівської публікації
- Форма для самооцінювання
- Форма для взаємооцінювання
- Інструкція для фасилітації
- План впровадження проекту
- Інструкція до проекту
- Лист-дозвіл (Зразок) для публікації роботи учня в мережі Інтернет.
Мої закладки
Обговорення проекту (похвалити) Проект з математики "Чотирикутники навколо нас"
Обговорення проекту (ідеї по покращенню - ) Проект з інформатики "Світ в таблицях"
Відеоматеріал [Створення кросвордів]
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
Ресурс для публікації документів
Мої захоплення
Професійні:
Методика навчання інформатики.
Формування мотивації навчання інформатики в основній школі.
Використання програмного забезпечення із відкриим кодом на уроках та в позаурочній роботі.
Проблема забезпечення наступності при навчанні інформатики у розрізі "школа - коледж - вуз".
Формування інформатичних компетентностей учнів, вчителів, керівників освіти.
Особисті:
Спорт
Телебачення.
Дім. Сад. Город.
Подорожі.
Поезія.
Театр.
Музика.