Відмінності між версіями «Навчальний проект "Собака бывает кусачей..."»
Матеріал з Iteach WIKI
Y.if (обговорення • внесок) (→План проведения проекта) |
Y.if (обговорення • внесок) (→Учебные вопросы) |
||
| (не показані 14 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
==Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)== | ==Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)== | ||
| − | + | Рассмотреть образ собаки в произведениях С.Есенина, А.Чехова,А.Куприна, Л.Андреева | |
| − | + | Проследить, как часто любимым животным писателей является собака | |
| − | |||
==Проблемные вопросы== | ==Проблемные вопросы== | ||
| + | Собака бывает кусачей только от жизни собачьей? | ||
| + | |||
==Учебные вопросы== | ==Учебные вопросы== | ||
| + | 1. От кого произошли собаки? | ||
| + | 2. Как приручить собаку? | ||
| + | 3. Какие существуют породы собак? | ||
| + | 4. Какой создаётся образ собаки в произведениях классиков? | ||
| + | |||
==Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века== | ==Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века== | ||
== Визитная карточка проекта== | == Визитная карточка проекта== | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B_nxJPTiXEzMRnVlQ0dlVzdmX3M/edit?usp=sharing Визитная карточка] | ||
==Публикация учителя== | ==Публикация учителя== | ||
| Рядок 25: | Рядок 32: | ||
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ||
| − | + | И.Тургенев "Муму",А.П.Чехов "Каштанка",С.Есенин "Песнь о собаке" | |
== Полезные ресурсы== | == Полезные ресурсы== | ||
| − | + | == Проекты с аналогичной тематикой == | |
| − | + | == Другие документы == | |
Поточна версія на 16:06, 4 квітня 2013
Зміст
- 1 Русская литература
- 2 Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)
- 3 Проблемные вопросы
- 4 Учебные вопросы
- 5 Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Русская литература
Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)
Рассмотреть образ собаки в произведениях С.Есенина, А.Чехова,А.Куприна, Л.Андреева
Проследить, как часто любимым животным писателей является собака
Проблемные вопросы
Собака бывает кусачей только от жизни собачьей?
Учебные вопросы
1. От кого произошли собаки? 2. Как приручить собаку? 3. Какие существуют породы собак? 4. Какой создаётся образ собаки в произведениях классиков?
Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
И.Тургенев "Муму",А.П.Чехов "Каштанка",С.Есенин "Песнь о собаке"
