Відмінності між версіями «Навчальний проект "Собака бывает кусачей..."»
Матеріал з Iteach WIKI
Y.if (обговорення • внесок) (→Публикация учителя) |
Y.if (обговорення • внесок) (→Учебные вопросы) |
||
(не показані 19 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | == | + | ==Русская литература== |
− | + | ||
− | == | + | ==Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)== |
− | + | Рассмотреть образ собаки в произведениях С.Есенина, А.Чехова,А.Куприна, Л.Андреева | |
+ | |||
+ | Проследить, как часто любимым животным писателей является собака | ||
− | |||
==Проблемные вопросы== | ==Проблемные вопросы== | ||
+ | Собака бывает кусачей только от жизни собачьей? | ||
+ | |||
==Учебные вопросы== | ==Учебные вопросы== | ||
− | == | + | 1. От кого произошли собаки? |
+ | 2. Как приручить собаку? | ||
+ | 3. Какие существуют породы собак? | ||
+ | 4. Какой создаётся образ собаки в произведениях классиков? | ||
+ | |||
+ | ==Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века== | ||
== Визитная карточка проекта== | == Визитная карточка проекта== | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_nxJPTiXEzMRnVlQ0dlVzdmX3M/edit?usp=sharing Визитная карточка] | ||
==Публикация учителя== | ==Публикация учителя== | ||
Рядок 17: | Рядок 25: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0ByqDWan_0zYMTm5kWEtkUV9mN2M/edit?usp=sharing Собака бывает кусачей] | ||
==Пример продукта учебной деятельности учащегося== | ==Пример продукта учебной деятельности учащегося== | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0ByqDWan_0zYMUDNROVNnSm5pQzA/edit?usp=sharing Образ собаки в литературе] | ||
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ||
− | + | И.Тургенев "Муму",А.П.Чехов "Каштанка",С.Есенин "Песнь о собаке" | |
== Полезные ресурсы== | == Полезные ресурсы== | ||
− | + | == Проекты с аналогичной тематикой == | |
− | + | == Другие документы == |
Поточна версія на 16:06, 4 квітня 2013
Зміст
- 1 Русская литература
- 2 Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)
- 3 Проблемные вопросы
- 4 Учебные вопросы
- 5 Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Русская литература
Проект для учащихся среднего звена (5-6 кл.)
Рассмотреть образ собаки в произведениях С.Есенина, А.Чехова,А.Куприна, Л.Андреева
Проследить, как часто любимым животным писателей является собака
Проблемные вопросы
Собака бывает кусачей только от жизни собачьей?
Учебные вопросы
1. От кого произошли собаки? 2. Как приручить собаку? 3. Какие существуют породы собак? 4. Какой создаётся образ собаки в произведениях классиков?
Исследовать и рассмотреть образ собаки в произведениях писателей 19-20 века
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
И.Тургенев "Муму",А.П.Чехов "Каштанка",С.Есенин "Песнь о собаке"