Відмінності між версіями «Портфоліо "Апокаліпсис душі людської..."»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| (не показані 32 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B9rKmcFRfeU6QmVjNVNZdmFwQzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | Будуть використовуватись запитання впродовж вивчення всієї теми для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, розуміють основні запитання і проблеми твору. Визначення попередніх знать та умінь учнів, а також очікуваних результатів [[відбувається за допомогою Таблиці ЗХД]]. В процесі роботи над учні створюють Публікацію та керуються при цьому методичними вимогами щодо [https://docs.google.com/file/d/0B9rKmcFRfeU6ZEdQMTBDeURoaFk/edit?usp=sharing створення та планування публікацій]. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – Кому належить майбутнє? Результат проекту - [https://docs.google.com/file/d/0B9rKmcFRfeU6aGxscGM0TzU3NEU/edit?usp=sharing створення мультимедійної Презентації]. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | Приймаючи участь у проекті учні виконують дослідницьку, пошукову, аналітичну, систематизуючу та творчу роботу під керівництвом вчителя. На початку проекту учасники беруть участь [https://docs.google.com/forms/d/1d-Qo444uH5IqpyMImhsGCnbTM3ogJGBiwLsuXO6S1Y8/edit# в опитуванні]та [https://docs.google.com/file/d/0B9rKmcFRfeU6RS1yMVBkeEJLUXc/edit?usp=sharing порходять інструктаж з техніки безпеки] при роботі з компютером та оргтехнікою.[[Наступний крок - ознайомлення з буклетом в якому зосереджені головні напрямки роботи]].Формування робочих груп:пошуковці,літературознавці,аналітики,творча.Кожна з груп повинна зібрати і систиматизувати матеріали для кінцевого оформлення.на проьязі проекту учня оцінюються як індивідуально,так і в цілому,як команда.Кінцева мета створення мудьтимедійної презентації та постера. Підбиття підсумків(оцінювання презентації,вікі статті) та власних враженнь від проекту учні представляють у [[вигляді Вікі-статті]] та [https://docs.google.com/file/d/0B9rKmcFRfeU6M3llVlduUk9XM1k/edit?usp=sharing учнівської презентації] в мережі Інтернет. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Сергій Кравченко | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Вчитель англійської,російської мови та світової літератури | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Іванівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | с. Іванівка, Світловодський район, Кіровоградська область | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | моб.0689296573; | ||
| + | e-mail: sergej-kravchenko-80@mail.ru | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| Рядок 36: | Рядок 44: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 19 – 26 лютого 2013 року | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | КОІППО ім. Василя Сухомлинського | |
| + | м. Кіровоград | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| − | + | Буртовий Сергій Вікторович | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 17:14, 27 лютого 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Апокаліпсис душі людської…
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література, інформатика
Вік учнів, клас
6 клас, 11-12 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
У проекті прийматимуть участь учні 6 класу. Основою для проектної діяльності стане новела Р.Бредбері «Усмішка». Головним завданням учасників має стати вирішення поставлених проблемних запитань та створення систематизованої презентації.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Будуть використовуватись запитання впродовж вивчення всієї теми для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, розуміють основні запитання і проблеми твору. Визначення попередніх знать та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за допомогою Таблиці ЗХД. В процесі роботи над учні створюють Публікацію та керуються при цьому методичними вимогами щодо створення та планування публікацій. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – Кому належить майбутнє? Результат проекту - створення мультимедійної Презентації.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Приймаючи участь у проекті учні виконують дослідницьку, пошукову, аналітичну, систематизуючу та творчу роботу під керівництвом вчителя. На початку проекту учасники беруть участь в опитуванніта порходять інструктаж з техніки безпеки при роботі з компютером та оргтехнікою.Наступний крок - ознайомлення з буклетом в якому зосереджені головні напрямки роботи.Формування робочих груп:пошуковці,літературознавці,аналітики,творча.Кожна з груп повинна зібрати і систиматизувати матеріали для кінцевого оформлення.на проьязі проекту учня оцінюються як індивідуально,так і в цілому,як команда.Кінцева мета створення мудьтимедійної презентації та постера. Підбиття підсумків(оцінювання презентації,вікі статті) та власних враженнь від проекту учні представляють у вигляді Вікі-статті та учнівської презентації в мережі Інтернет.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Сергій Кравченко
Фах, навчальний предмет
Вчитель англійської,російської мови та світової літератури
Навчальний заклад
Іванівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Іванівка, Світловодський район, Кіровоградська область
Контактні дані
моб.0689296573; e-mail: sergej-kravchenko-80@mail.ru
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
19 – 26 лютого 2013 року
Місце проведення тренінгу
КОІППО ім. Василя Сухомлинського м. Кіровоград
Тренери
Буртовий Сергій Вікторович
