Відмінності між версіями «Портфоліо Новікової Катерини Анатоліївни для учнів 7класу з фізики за темою: Фізичні величини та їх вимірювання»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Відомості про автора)
(Діяльність учнів)
 
(не показані 12 проміжних версій ще одного учасника)
Рядок 26: Рядок 26:
  
 
=План вивчення теми=
 
=План вивчення теми=
 +
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B-bqBJPdpX0RVjJuZkpOTlZBQm8/edit План вивчення теми]
 +
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B-bqBJPdpX0RQzBMN1Y1dUdmeVU/edit План опис]
 +
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B-bqBJPdpX0RWlRtRjZtNHE5ak0/edit План вивчення]
  
 
==Навчальні цілі==
 
==Навчальні цілі==
Рядок 34: Рядок 40:
  
 
==Опис оцінювання==
 
==Опис оцінювання==
 +
 +
*На початку проекту провожу мозковий штурм, [https://docs.google.com/forms/d/1L2J93T5_vf6tCBOqrUpa3TjTbcZ8XST3c8fCI1zEMxY/viewform Вхідне тестування] для виявлення здібностей кожного учня.
 +
 +
*Впродовж роботи над проектом заповнюють письмові щоденники, журнал ходу проекту, відео та фото журнали, консультації, опитування, поточний контроль знань [https://docs.google.com/document/d/1HqHWwDnyU0d19HHqhzZoIMDc-8v3BDujsv39ClW3RnI/edit  З-Х-Д],
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1Y_GyXlsxbA1QpgmiKP9huKWTk3PehVDz4J0g-C9ufyU/viewform  Проміжне тестування]
 +
 +
*Наприкінці роботи над проектом учні проводять демонстрацію та захист робіт, контроль знань,презентація та [https://docs.google.com/forms/d/1puJAS06PCHC8g8pc3mR62BjQjO75jjSJV34HTwpuw6A/viewform#start=embed Вихідне тестування]
  
 
*[https://docs.google.com/document/d/13P31tgtB7D6ZmpFfHf6bGN6Mp_gJyRmLMCNenIV1iDA/edit Оцінювання проекту]
 
*[https://docs.google.com/document/d/13P31tgtB7D6ZmpFfHf6bGN6Mp_gJyRmLMCNenIV1iDA/edit Оцінювання проекту]
Рядок 44: Рядок 57:
  
 
*Після учні збирають інформацію; системазують та аналізують дані; оформляють проект; представляють результати своєї роботи,описують методи й прийоми, за допомогою яких було отримано інформацію, розповідають про проблеми, що виникли під час виконання проекту.
 
*Після учні збирають інформацію; системазують та аналізують дані; оформляють проект; представляють результати своєї роботи,описують методи й прийоми, за допомогою яких було отримано інформацію, розповідають про проблеми, що виникли під час виконання проекту.
 +
 +
* '''[http://ekaterinakorostproektintel.blogspot.com Учнівський проект]'''
  
 
==Дидактичні матеріали:==
 
==Дидактичні матеріали:==
Рядок 57: Рядок 72:
 
==Методичні матеріали:==
 
==Методичні матеріали:==
  
 +
*Ільченко В.Р., Куліковський С.Г., Ільченко О.Г. Підручник з фізики для 7 класу
  
 +
*[https://sites.google.com/site/alg8school19/7-klas-1  Фізика для 7 класу]
  
 
+
*[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BC%D1%96%D1%80%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F Вікіпедія]
 
+
  
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>=
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>=
Рядок 68: Рядок 84:
 
* '''Фах, навчальний предмет:''' Фізика
 
* '''Фах, навчальний предмет:''' Фізика
  
* '''Навчальний заклад:''' [http://mn-school-11.at.ua/Марганецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 з поглибленим вивченням математики у 8-11 класах]
+
* '''Навчальний заклад:''' [http://mn-school-11.at.ua/ Марганецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 з поглибленим вивченням математики у 8-11 класах]
  
 
* '''Контактні дані:''' ekaterinakorost@gmail.com
 
* '''Контактні дані:''' ekaterinakorost@gmail.com

Поточна версія на 20:48, 23 лютого 2013



Буклет

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Назва навчальної теми

Навчальний предмет

Навчальна тема

  • Фізичні величини та їх вимірювання

Вік учнів, клас

  • 7 клас

Стислий опис проекту

  • Цей навчальний проект розроблений для учнів 7 класу з теми «Фізика як природнича наука. Методи наукового пізнання». Учні створюють презентацію, буклет із теми «Фізичні величини та їх вимірювання». Розглянуть історію розвитку світогляду про вимірювання фізичних величин і методи вимірювання; познайомляться із вимірювальними приладами, правилами вимірювання.

План вивчення теми

Навчальні цілі

  • Уміє: здобувати інформацію під час планування, проведення і аналізу результатів виконання проекту;записувати значення фізичної величини, використовуючи стандартну форму числа й префікси для утворення кратних і частинних одиниць; порівнювати значення фізичних величин;вимірювати час, лінійні розміри, площу поверхні й об’єм твердих тіл, рідин і сипких матеріалів найпростішими методами (рядів, мікрофотографій тощо);оцінювати точність вимірювання за абсолютною та відносною похибками.
  • Знає: призначення засобів вимірювання, відмінність міри й вимірювального приладу;поняття «точність вимірювання»;

Опис оцінювання

  • На початку проекту провожу мозковий штурм, Вхідне тестування для виявлення здібностей кожного учня.
  • Впродовж роботи над проектом заповнюють письмові щоденники, журнал ходу проекту, відео та фото журнали, консультації, опитування, поточний контроль знань З-Х-Д,

Проміжне тестування

  • Наприкінці роботи над проектом учні проводять демонстрацію та захист робіт, контроль знань,презентація та Вихідне тестування

Діяльність учнів

  • Учні беруть участь в обговоренні поставлених вчителем питань. Після озвучення проблеми та теми проекту, учні висовують гіпотези щодо розв'язання поставленої проблеми, виявляють й обговорюють методи дослідження, на основі яких буде реалізовуватися проект.
  • Учні об'єднуються у групи для здійснення проектної діяльності; складають орієнтований план подальшої роботи; розподіляють обов'язки між собою.
  • Після учні збирають інформацію; системазують та аналізують дані; оформляють проект; представляють результати своєї роботи,описують методи й прийоми, за допомогою яких було отримано інформацію, розповідають про проблеми, що виникли під час виконання проекту.

Дидактичні матеріали:

Методичні матеріали:

  • Ільченко В.Р., Куліковський С.Г., Ільченко О.Г. Підручник з фізики для 7 класу

Відомості про автора

  • Фах, навчальний предмет: Фізика
  • Контактні дані: ekaterinakorost@gmail.com

Відомості про тренінг


Корисні посилання

Про Національний проект "Відкритий світ"