Відмінності між версіями «Портфоліо Новікової Катерини Анатоліївни для учнів 7класу з фізики за темою: Розвиток повітроплавання»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Буклет)
(Стислий опис проекту)
 
(не показані 14 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 11: Рядок 11:
 
==Навчальний предмет==
 
==Навчальний предмет==
  
* фізика
+
* '''[[ФІЗИКА]]'''
  
 
==Навчальна тема==
 
==Навчальна тема==
  
* Розвиток повітроплавання
+
* <span style="color:red;background-color:yellow">'''Фізичні величини та їх вимірювання'''</span>
  
 
==Вік учнів, клас==
 
==Вік учнів, клас==
Рядок 23: Рядок 23:
 
==Стислий опис проекту==
 
==Стислий опис проекту==
  
*Цей навчальний проект розроблений для учнів 7 класу з теми «Взаємодія тіл. Сила.». Учні створюють презентацію, буклет із теми «Розвиток повітроплавання».  Розглянуть історію розвитку і створення перших літальних апаратів, принцип роботи апаратів.
+
*Цей навчальний проект розроблений для учнів 7 класу з теми «Фізика як природнича наука. Методи наукового пізнання». Учні створюють презентацію, буклет із теми «Фізичні величини та їх вимірювання».  Розглянуть історію розвитку світогляду про вимірювання фізичних величин і методи вимірювання; познайомляться із вимірювальними приладами, правилами вимірювання.
  
 
=План вивчення теми=
 
=План вивчення теми=
Рядок 29: Рядок 29:
 
==Навчальні цілі==
 
==Навчальні цілі==
  
*Уміє: здобувати інформацію під час планування, проведення і аналізу результатів виконання проекту.
+
*Уміє: здобувати інформацію під час планування, проведення і аналізу результатів виконання проекту;записувати значення фізичної величини, використовуючи стандартну форму числа й префікси для утворення кратних і частинних одиниць; порівнювати значення фізичних величин;вимірювати час, лінійні розміри, площу поверхні й об’єм твердих тіл, рідин і сипких матеріалів найпростішими методами (рядів, мікрофотографій тощо);оцінювати точність вимірювання за абсолютною та відносною похибками.  
 +
 
 +
*Знає: призначення засобів вимірювання, відмінність міри й вимірювального приладу;поняття «точність вимірювання»;
  
 
==Опис оцінювання==
 
==Опис оцінювання==
Рядок 37: Рядок 39:
 
==Дидактичні матеріали:==
 
==Дидактичні матеріали:==
  
*[https://docs.google.com/presentation/d/1r2914PUYInE_V4ODSrzsbxIi9cY22iQ_tDgSMydVMe4/edit#slide=id.gd93d1b92_029 Презентація вчителя]
+
*[https://docs.google.com/presentation/d/1RXVF5sjoSigCDxAzmsE4mhD5h1-AS9YRhKa4t2pFA30/edit  Презентація вчителя]
 +
 
 +
*[https://docs.google.com/forms/d/1L2J93T5_vf6tCBOqrUpa3TjTbcZ8XST3c8fCI1zEMxY/viewform  Вхідне тестування]
  
 
==Методичні матеріали:==
 
==Методичні матеріали:==
Рядок 48: Рядок 52:
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>=
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>=
  
* '''Ім'я, прізвище:'''
+
* '''Ім'я, прізвище:'''[[Новікова Катерина Анатоліївна]]
  
 
* '''Фах, навчальний предмет:'''
 
* '''Фах, навчальний предмет:'''
Рядок 60: Рядок 64:
 
==<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про тренінг'''</span>==
 
==<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про тренінг'''</span>==
  
* '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]
+
* '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець,11 лютого - 23 лютого 2013 р.]]
  
 
* '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради
 
* '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради

Поточна версія на 21:15, 19 лютого 2013



Буклет

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Назва навчальної теми

Навчальний предмет

Навчальна тема

  • Фізичні величини та їх вимірювання

Вік учнів, клас

  • 7 клас

Стислий опис проекту

  • Цей навчальний проект розроблений для учнів 7 класу з теми «Фізика як природнича наука. Методи наукового пізнання». Учні створюють презентацію, буклет із теми «Фізичні величини та їх вимірювання». Розглянуть історію розвитку світогляду про вимірювання фізичних величин і методи вимірювання; познайомляться із вимірювальними приладами, правилами вимірювання.

План вивчення теми

Навчальні цілі

  • Уміє: здобувати інформацію під час планування, проведення і аналізу результатів виконання проекту;записувати значення фізичної величини, використовуючи стандартну форму числа й префікси для утворення кратних і частинних одиниць; порівнювати значення фізичних величин;вимірювати час, лінійні розміри, площу поверхні й об’єм твердих тіл, рідин і сипких матеріалів найпростішими методами (рядів, мікрофотографій тощо);оцінювати точність вимірювання за абсолютною та відносною похибками.
  • Знає: призначення засобів вимірювання, відмінність міри й вимірювального приладу;поняття «точність вимірювання»;

Опис оцінювання

Діяльність учнів

Дидактичні матеріали:

Методичні матеріали:

Відомості про автора

  • Фах, навчальний предмет:
  • Навчальний заклад:
  • Контактні дані:

Відомості про тренінг


Корисні посилання

Про Національний проект "Відкритий світ"