Відмінності між версіями «06.02.13.Харків.Модуль5.Група1»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: == Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і пр...) |
(/* Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів доз...) |
||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
Ми будемо забезпечувати досягнення учнями вимог освітніх стандартів і програм. Щоб досягти дотримання учнями освітніх стандартів і програм, маємо такий варіант: при вивченні тем, використовуючи метод проектів, учні в кінці самостійно можуть зайнятися питаннями, які вони самостійно підготують(цеїх змотивує). Це не буде впливати на невиконання Державних стандартів, тому що може проводитись після викладання всього матеріалу та оцінювання його на протязі занять, і тому учні мають стимул та мотивацію для того щоб продуктивно та осмисленно виконати усі завдання теми т.к. буде ще час на свій вагомий внесок. | Ми будемо забезпечувати досягнення учнями вимог освітніх стандартів і програм. Щоб досягти дотримання учнями освітніх стандартів і програм, маємо такий варіант: при вивченні тем, використовуючи метод проектів, учні в кінці самостійно можуть зайнятися питаннями, які вони самостійно підготують(цеїх змотивує). Це не буде впливати на невиконання Державних стандартів, тому що може проводитись після викладання всього матеріалу та оцінювання його на протязі занять, і тому учні мають стимул та мотивацію для того щоб продуктивно та осмисленно виконати усі завдання теми т.к. буде ще час на свій вагомий внесок. | ||
| + | |||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 12:01, 6 лютого 2013
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
Ми будемо забезпечувати досягнення учнями вимог освітніх стандартів і програм. Щоб досягти дотримання учнями освітніх стандартів і програм, маємо такий варіант: при вивченні тем, використовуючи метод проектів, учні в кінці самостійно можуть зайнятися питаннями, які вони самостійно підготують(цеїх змотивує). Це не буде впливати на невиконання Державних стандартів, тому що може проводитись після викладання всього матеріалу та оцінювання його на протязі занять, і тому учні мають стимул та мотивацію для того щоб продуктивно та осмисленно виконати усі завдання теми т.к. буде ще час на свій вагомий внесок.
