Поточна версія на 23:07, 14 лютого 2013

Буклет

Назва навчальної теми

Навчальний предмет

ГЕОГРАФІЯ

Навчальна тема

Африка

Вік учнів, клас

13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Африка — це перший материк, з якого учні починають вивчати розділ «Особливості природи материків». Тому, в першу чергу, набуває значення проблема позитивної мотивації, зацікавленості учнів у виконанні навчаль­них завдань. У розв'язанні цієї проблеми допомагають проекти, які учні виконують у групах протягом вивчення теми. Познайомившись з основними особливостями природи та населенням, учні виконують творчі завдання різного рівня складності та створюють групові презентації з дослідження і окремих природних об'єктів, народів, країн тощо; вчаться робити висно­вки, порівнювати, аналізувати. Через виконання цікавих завдань учні мають можливість дійти висновку, що перед людством постає загальна проблема збереження природи нашої планети, того середовища, в якому ми живемо. А допоможуть розв'язати таку проблему знання загальних закономірностей всієї природи, всієї землі та її окремих частин — материків та океанів.

План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі

- Розширити і систематизувати отримані знання про материк;

- Закріпити навички роботи з тематичними картами атласу;

- Розвивати творчу уяву учнів, пам'ять, уміння працювати з програмою Power Point;

- Викликати інтерес учнів до уроків географії;

- Виховувати доброзичливе ставлення до інших рас і народів;

- За допомогою ІКТ демонструвати результати своєї навчально-дослідницької діяльності;

- Розвивати навички роботи з технологіями веб 2.0

Опис оцінювання

На початку проекту вступне тестування та таблиця ЗХД допомагає вчителю визначити рівень знань з теми «Африка». Рефлексія допомагає, перш за все, контролювати процес участі учня в проектній діяльності та правильність розуміння поставленого завдання.

Вихідне тестування: учні оцінюють один одного. На цьому етапі учні, слідуючи чітко прописаним критеріям оцінювання, заповнюють оціночні листи за критеріями і рівнями.

Діяльність учнів

Перед початком проекту:

- Знайомляться з цілями та умовами проекту, критеріями його оціню­вання.

- Розглядають питання виникнення та розвитку давніх цивілізацій на території Африки, особливості суспільства давніх держав.

- На уроках географії учні вивчають за типовим планом природні особ­ливості Африки, вчаться вільно користуватися різними джерелами гео­графічних знань (підручниками, картами атласу, малюнками, схемами), аналізувати та зіставляти їх; складати короткі характеристики, що по­яснюють основні особливості природи материка.

У ході проекту

Об'єднуються в групи і на базі отриманих знань, умінь та навичок, ство­рюють спільні он-лайн презентації, представляють творчі роботи, присвячені Африці.

Презентація проекту складається з творчого завдання: опис мандрівки Африкою (за самостійно обраним маршрутом). На спільному обговоренні аналізують підготовлений матеріал, його від­повідність запропонованим критеріям, роблять спроби складання про­гнозів щодо майбутнього населення та природи Африки

Дидактичні матеріали:

• Презентація вчителя: "АФРИКА"

• Презентація учня з теми"Африка"

• Учнівський блог

Методичні матеріали:

Відомості про автора

• Ім'я, прізвище: Хмельковська Ольга Іванівна

• Фах, навчальний предмет: Географія

• Навчальний заклад: Нвк-Ліцей №10

• Контактні дані: olga.hmel71@gmail.com

• Місто, область: місто Марганець Дніпропетровської області

Відомості про тренінг

• Місце провведення тренінгу: Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.

• Тренер: Кривощокова Марія Іванівна:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради

Корисні посилання

• Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець Дніпропетровської області