Відмінності між версіями «Портфоліо Соловей Наталії з теми "Моя Кіровоградщина"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Назва навчальної теми)
(Ім'я, прізвище)
 
(не показані 27 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 5: Рядок 5:
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 +
історія, математика, географія
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
 +
8-9 класи
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
  
=План вивчення теми (вставити файл)=
+
Під час роботи над проектом учні формують розширюють національно-патріотичний світогляд, проникаються любов’ю до рідного краю, традицій, культури.
 +
 
 +
По закінченню роботи над проектом учні зможуть:
 +
 
 +
- шукати необхідну інформацію в мережі Інтернет;
 +
 
 +
- обмінюватися інформацією з іншими учасниками;
 +
 
 +
- збирати необхідні дані;
 +
 
 +
- вміти її аналізувати, систематизувати, оцінювати та робити відповідні висновки;
 +
 
 +
- розуміти та усвідомлювати «свою роль» у проекті;
 +
 
 +
- самоорганізовуватися для вирішення навчальних завдань та ефективно працювати індивідуально та в групах;
 +
 
 +
- працювати із сучасними сервісами інтернет-технологій web 2.0;
 +
 
 +
- застосовувати знань та вміня  з математики;
 +
 
 +
- краще працювати із офісним пакетом комп’ютерних програм (створення презентацій, обробка даних).
 +
 
 +
 
 +
= План вивчення теми (вставити файл)=
 +
''І етап – учні ознайомлюються з темою проекту, Ключовим та Тематичними питаннями, темою свого дослідження. Відбувається поділ дітей на групи за вподобаннями, розподіл доручень в кожній групі. «Дослідники»: обґрунтовують і доводять історію виникнення молої Батьківщини  . Оформлюють дослідницьку роботу у вигляді мультимедійної презентації. «Географи»: досліджують географічне положення, мальовничі краєвиди  села.Проводять шкільний конкурс малюнків і фотографій:“Фоторепортери”. Науково-практичні матеріали, малюнки і фотографії розміщають на веб-сайті. Створюють ескурсійницй путівник «Мандрівники»: організовують екскурсію, зібрані матеріали систематизують і узагальнюють у формі буклета. Розповсюджують серед мешканців, гостей  села, . Кожна група розробляє веб-сайт, презентацію або буклет згідно критеріїв оцінювання.ІІ етап - проходить обговорення й узагальнення опорних знань учнів. Проводиться анкетування для виявленння рівня відповідних навичок роботи кожного учня з комп’ютером, та забезпечення можливості навчання. Під час перегляду вчительської презентації учні знайомляться з критеріями оцінювання, з завданнями, питаннями, на які вони шукатимуть відповіді. Розподіляють свій час з допомогою календаря проекту. ІІІ етап - учні разом з батьками шукають інформацію в Інтернеті про історію краю, опрацьовують літературу, підбирають малюнки. Вони сільську бібліотеку, проводячи інтерв’ю, виконуючи дослідження.Узагальнюють матеріали на чернетці, ведеться підготовка до захисту прокту. ІV етап – учнями проводиться рефлексія і самооцінка проекту за підсумковою картою: «Моя робота над проектом». Після цього робиться оцінка проекту групами, вчителем. Учні приймають участь в Дні захисту проектів початкової школи. Захист проходить у формі прес-конференції. Проходить вручення нагород та відзнак учням, батькам. По завершенні проекту проводиться оцінювання проекту в цілому, включно з захистом, отримання відгуків про те, наскільки вдалим він був''[[https://drive.google.com/?authuser=0#my-drive]]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Рядок 18: Рядок 44:
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 
+
''Наталія Соловей''
 +
[[https://docs.google.com/presentation/d/1KSjiItKHdZsGHlWDCBe4fIA2MZgQKrz2V6su7e2ZXt0/edit?usp=sharing]]
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 
+
''вчитель математики, інформатики''
 +
[[http://allinf.at.ua/]]
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
Клинівська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
с. Клинове, Голованівського р-ну, Кіровоградської обл.
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
E-mail: cnatalij@gmail.com
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 33: Рядок 64:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 
+
[[19-23 січня 2013 року]]
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
[[м. Кіровоград ,  КОІППО ім. Василя Сухомлинського]]
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 
+
[[Скрипка Г.В., Литвиненко О.В..]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]

Поточна версія на 09:20, 29 жовтня 2013


Назва навчальної теми

Моя Кіровоградщина

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

історія, математика, географія

Вік учнів, клас

8-9 класи

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Під час роботи над проектом учні формують розширюють національно-патріотичний світогляд, проникаються любов’ю до рідного краю, традицій, культури.

По закінченню роботи над проектом учні зможуть:

- шукати необхідну інформацію в мережі Інтернет;

- обмінюватися інформацією з іншими учасниками;

- збирати необхідні дані;

- вміти її аналізувати, систематизувати, оцінювати та робити відповідні висновки;

- розуміти та усвідомлювати «свою роль» у проекті;

- самоорганізовуватися для вирішення навчальних завдань та ефективно працювати індивідуально та в групах;

- працювати із сучасними сервісами інтернет-технологій web 2.0;

- застосовувати знань та вміня з математики;

- краще працювати із офісним пакетом комп’ютерних програм (створення презентацій, обробка даних).


План вивчення теми (вставити файл)

І етап – учні ознайомлюються з темою проекту, Ключовим та Тематичними питаннями, темою свого дослідження. Відбувається поділ дітей на групи за вподобаннями, розподіл доручень в кожній групі. «Дослідники»: обґрунтовують і доводять історію виникнення молої Батьківщини . Оформлюють дослідницьку роботу у вигляді мультимедійної презентації. «Географи»: досліджують географічне положення, мальовничі краєвиди села.Проводять шкільний конкурс малюнків і фотографій:“Фоторепортери”. Науково-практичні матеріали, малюнки і фотографії розміщають на веб-сайті. Створюють ескурсійницй путівник «Мандрівники»: організовують екскурсію, зібрані матеріали систематизують і узагальнюють у формі буклета. Розповсюджують серед мешканців, гостей села, . Кожна група розробляє веб-сайт, презентацію або буклет згідно критеріїв оцінювання.ІІ етап - проходить обговорення й узагальнення опорних знань учнів. Проводиться анкетування для виявленння рівня відповідних навичок роботи кожного учня з комп’ютером, та забезпечення можливості навчання. Під час перегляду вчительської презентації учні знайомляться з критеріями оцінювання, з завданнями, питаннями, на які вони шукатимуть відповіді. Розподіляють свій час з допомогою календаря проекту. ІІІ етап - учні разом з батьками шукають інформацію в Інтернеті про історію краю, опрацьовують літературу, підбирають малюнки. Вони сільську бібліотеку, проводячи інтерв’ю, виконуючи дослідження.Узагальнюють матеріали на чернетці, ведеться підготовка до захисту прокту. ІV етап – учнями проводиться рефлексія і самооцінка проекту за підсумковою картою: «Моя робота над проектом». Після цього робиться оцінка проекту групами, вчителем. Учні приймають участь в Дні захисту проектів початкової школи. Захист проходить у формі прес-конференції. Проходить вручення нагород та відзнак учням, батькам. По завершенні проекту проводиться оцінювання проекту в цілому, включно з захистом, отримання відгуків про те, наскільки вдалим він був[[1]]

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Наталія Соловей [[2]]

Фах, навчальний предмет

вчитель математики, інформатики [[3]]

Навчальний заклад

Клинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

с. Клинове, Голованівського р-ну, Кіровоградської обл.

Контактні дані

E-mail: cnatalij@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

19-23 січня 2013 року

Місце проведення тренінгу

м. Кіровоград , КОІППО ім. Василя Сухомлинського

Тренери

Скрипка Г.В., Литвиненко О.В..