Відмінності між версіями «Користувач:OlyaMarchenko»
(→Проблемні питання) |
|||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
Як дроби допомагають у кулінарії? | Як дроби допомагають у кулінарії? | ||
| − | ==='' | + | ===''Змістові питання''=== |
| + | Що таке дріб? | ||
| + | Які основні дії над дробами? | ||
| + | Хто придумав дроби? | ||
==План проведення проекта== | ==План проведення проекта== | ||
| − | + | https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LSW5KVWRWM2hhMFk/edit | |
| − | + | ||
== Презентація вчителя == | == Презентація вчителя == | ||
| − | + | https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LUG1jcXhZQXZoc2c/edit | |
== Приклад учінівської презентації == | == Приклад учінівської презентації == | ||
== Учінівська публікація == | == Учінівська публікація == | ||
| − | + | https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LS1kzUGtwZUpzMTg/edit | |
== WEB-сайт == | == WEB-сайт == | ||
| − | + | https://sites.google.com/site/drobivnasejzizni/ | |
== Матеріали оцінювання == | == Матеріали оцінювання == | ||
| + | https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LV1NtMHdOM3dIazQ/edit | ||
| + | https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LcEtCbmNSOU9IcEU/edit | ||
| + | https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LT1RZT3NybXF4Q0k/edit | ||
| + | https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LX3pxRjFyV1drMkU/edit | ||
| + | == Корисні посилання == | ||
| + | http://content.mail.ru/arch/19348/1003359.html | ||
| + | http://million-questions.ru/kak-poyavilis-desyatichnye-drobi.html | ||
| + | http://www.piterhunt.ru/Library/buturlin/drobovoe_rugyo/51.htm | ||
| + | http://www.kulichki.com/znatoki/boris/burda/chgk/node21.html | ||
| − | |||
Поточна версія на 14:08, 11 січня 2013
Зміст
Автор проекта
Марченко Ольга Іванівна
Назва проекта
Дроби в нашому житті.
Предмет. Вік учнів
Математика. Учні 6-х класів.
Опис проекта
Проект із математики для учнів 6 класу. . У основі проекту лежить інтегроване дослідження звичайних дробів в області декількох предметів, таких як математика, історія, кулінарія, мистецтво. В результаті самостійних досліджень історичних передумов виникнення дробів, вживання дробів в кулінарії, музиці, учні зможуть відповісти на запитання «Чому виникли дроби?», «Де використовуються дроби людиною?», «Чи є дроби навколо нас?».
Питання, направляючі проект
Ключове питання
Чи може людина існувати без дробів?
Тематичні питання
Як дроби застосовуються в нашому житті? Яка роль дробів у музиці? Як дроби допомагають у кулінарії?
Змістові питання
Що таке дріб? Які основні дії над дробами? Хто придумав дроби?
План проведення проекта
https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LSW5KVWRWM2hhMFk/edit
Презентація вчителя
https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LUG1jcXhZQXZoc2c/edit
Приклад учінівської презентації
Учінівська публікація
https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LS1kzUGtwZUpzMTg/edit
WEB-сайт
https://sites.google.com/site/drobivnasejzizni/
Матеріали оцінювання
https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LV1NtMHdOM3dIazQ/edit https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LcEtCbmNSOU9IcEU/edit https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LT1RZT3NybXF4Q0k/edit https://docs.google.com/file/d/0B6w0kR2V6g5LX3pxRjFyV1drMkU/edit
Корисні посилання
http://content.mail.ru/arch/19348/1003359.html http://million-questions.ru/kak-poyavilis-desyatichnye-drobi.html http://www.piterhunt.ru/Library/buturlin/drobovoe_rugyo/51.htm http://www.kulichki.com/znatoki/boris/burda/chgk/node21.html
