Відмінності між версіями «Развитие творческой личности»

Поточна версія на 13:47, 21 лютого 2013

Зміст

1 Автор проекту
2 Назва проекту
3 Предмет, клас
4 Коротка анотація проекту
5 Спрямовуючі запитання
- 5.1 Ключове запитання
- 5.2 Тематичні запитання
- 5.3 Змістові запитання
6 Компетентності, які розвиває навчальний проект
7 Дидактичні цілі проекту
8 Методичні завдання проекту
9 План проведення проекту
10 Предметні області
11 Публікація вчителя
12 Візитна картка проекту
13 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
14 Самостійні дослідження учнів
15 Приклад продукту проектної діяльності учнів
16 Блог
17 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
18 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
19 Корисні ресурси
20 Проекти за аналогічною тематикою
21 Інші документи

Автор проекту

Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области

Назва проекту

Развитие творческой личности

Предмет, клас

Информатика, 4-11 классы

Коротка анотація проекту

Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка. Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.

Спрямовуючі запитання

Ключове запитання

Как информатика способствует развитию творческой личности?

Тематичні запитання

1. Как развить творческие способности?

2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?

3. Как Интернет влияет на развитие учеников?

Змістові запитання

Как создать Web-сайт? Как развить творческие способности при помощи графического редактора? Какую пользу приносит Интернет?

Компетентності, які розвиває навчальний проект

Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции: умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах; духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.

Дидактичні цілі проекту

После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.

Методичні завдання проекту

Методические задачи: развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.

План проведення проекту

план проекта

Предметні області

Украинский язык и литература
Русский язык и литература
Математика
ИЗО
Технологии

Публікація вчителя

Страница 1 Страница 2

Візитна картка проекту

Визитка

Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів

Презентация учителя

Самостійні дослідження учнів

Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.

Приклад продукту проектної діяльності учнів

Презентации созданы с помощью сайта prezi.com

Презентация на тему:"Польза сети Интернет"

Как развить творческие способности при помощи графического редактора

Блог

Блог проекта

Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню

Оценочный лист публикации

Оценочный лист презентации

Оценочный лист блога

Оценивание работы в группе

Лист учета готовности отчетных материалов

Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності

Как обеспечить безопасность в Интернете?

Інформатика для всіх

Електронний довідник Intel

Тесты по темам:Информационные технологии MS Word MS Excel Paint

Корисні ресурси

Державні освітні стандарти України

Оцінювання проектів

Социальные сервисы Web 2.0

Минимальный ВикиВики словарь

Проекти за аналогічною тематикою

ІКТ для дорослих очима дітей

Інші документи

@@ Рядок 5: / Рядок 5: @@
 == Назва проекту ==
-"Развитие творческой личности"
+Развитие творческой личности
 == Предмет, клас ==
-Информатика, 3-11 классы
+Информатика, 4-11 классы
 == Коротка анотація проекту ==
-Сьогодні незважаючи на  складні  економічні та політичні процеси інтерес саме до історичної проблематики є цілком закономірним. Адже людина завжди прагнула пізнати своє минуле,  витоки своєї національної культури,  історії свого роду. Саме тому і з’явився навчальний проект “Мій край - легенда”. Він передбачає вивчення та дослідження історії рідного краю – Міусинська. Це активізує  кожного нашого учня-учасника та пробуджує інтерес до історії  своєї“малої батьківщини”.
+Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.
+Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.
 == Спрямовуючі запитання ==
 ===''Ключове запитання''===
-Хто не знає свого минулого, той не вартий майбутнього?
+Как информатика способствует развитию творческой личности?
 ===''Тематичні запитання''===
-Яке місце займає Міусинськ в моєму серці?
+. Как развить творческие способности?
+. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?
+. Как Интернет влияет на развитие учеников?
 ===''Змістові запитання''===
-В якому столітті був заселений наш край? Який вплив має історія на розвиток нашого краю? Яке місце залишає людина на землі? Чи знаєш ти видатних людей свого краю?
+Как создать Web-сайт?
+Как развить творческие способности при помощи графического редактора?
+Какую пользу приносит Интернет?
 == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==
+Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:
+умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;
+духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.
 == Дидактичні цілі проекту ==
-После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развить навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев;развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым технологиям решать проблемы – способность выявлять, анализировать и решать проблемы.
+После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.
 ==Методичні завдання проекту ==
-Методичною задачею є: формуваня та розвиток життєвих компетентностей шляхом організації роботи із завданої тематики через окремі предметні галузі, формування соціальної, комунікативної і комп'ютерної компетентності учнів, формування національної свідомості, толерантне ставлення до культури свіх народностей, які проживають в рідному місті.
+'''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.
-==Предметні області ==
+==План проведення проекту ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]
-. Список
+==Предметні області ==
-# ...
-# ...
-. Карти "Інтеграція предметів у навчальному проекті"
-''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.
+# Украинский язык и литература
+# Русский язык и литература
+# Математика
+# ИЗО
+# Технологии
 == Публікація вчителя ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]
 == Візитна картка проекту ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]
 == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==
-презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]
+[http://prezi.com/-eemnacxvmmr/untitled-prezi/ Презентация учителя]
 ==Самостійні дослідження учнів ==
+[http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]
 == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==
+Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]
+[http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:"Польза сети Интернет"]
+[http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]
+== Блог ==
+[http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]
 == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==
-Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]
 == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==
+[http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]
-== Інші документи ==
+[http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]
+[http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&officeID=2007&skillID=null Електронний довідник Intel]
+Тесты по темам:[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3MW5NZlZWWUM3UDA/edit Информационные технологии]
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U1k5Q0pjTEFqWnc/edit MS Word]
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3Rzd3VlBKeURuaFk/edit MS Excel]
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3UEpTc0lVOUdMaTQ/edit Paint]
+== Корисні ресурси ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]
+[http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]
+[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]
+[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]
+== Проекти за аналогічною тематикою ==
+[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]
+== Інші документи ==
 [[Категорія:Банк проектів]]
+[[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]
+[[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]
+[[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]
+[[Категорія:ЛугаВікі]]