Відмінності між версіями «Портфоліо Кравченко-Циганенко М. М.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(План вивчення теми (вставити файл))
 
(не показані 4 проміжні версії цього учасника)
Рядок 18: Рядок 18:
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B3vduwsG0ZJ7YlkyZ2hFWEhNRFE план вивчення теми]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
  
На початку проекту учні будуть оцінюватись за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B3vduwsG0ZJ7N0xVZWdTd2RwYVkz біологічного диктанту]. Потім будуть проводитись консультації по темі, а також планування та обговорення роботи для створення презентацій  - впродовж роботи над проектом. Наприкінці роботи над  проектом учні демонструють свій проект, захищають його, а потім оцінюються критеріями оцінювання презентацій.
+
На початку проекту учні будуть оцінюватись за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B3vduwsG0ZJ7N0xVZWdTd2RwYVk/edit?pli=1 біологічного диктанту]. Потім будуть проводитись консультації по темі, а також планування та обговорення роботи для створення презентацій  - впродовж роботи над проектом. Наприкінці роботи над  проектом учні демонструють свій [https://docs.google.com/open?id=0B3vduwsG0ZJ7UEZqNnRWY2JJclk проект], захищають його, а потім оцінюються [https://docs.google.com/open?id=0B3vduwsG0ZJ7bVcxYnFGemwzNk0 критерії оцінювання презентацій].
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Поточна версія на 12:26, 8 січня 2013


Назва навчальної теми

Імунні реакції організму

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія,медицина,хімія,екологія

Вік учнів, клас

14-15,9 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

В проекті будуть розглядатися відомості про імунні реакції організму . Поняття про алергію,алергени,СНІД. Також визначатиметься поняття про захист організму.

План вивчення теми (вставити файл)

план вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту учні будуть оцінюватись за допомогою біологічного диктанту. Потім будуть проводитись консультації по темі, а також планування та обговорення роботи для створення презентацій - впродовж роботи над проектом. Наприкінці роботи над проектом учні демонструють свій проект, захищають його, а потім оцінюються критерії оцінювання презентацій.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кравченко-Циганенко Маргарита Миколаївна

Фах, навчальний предмет

учитель біології та хімії

Навчальний заклад

Гребінківська гімназія

Місто\село, район, область

Гребінка, Полтавська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

3.01.13 - 11.01.13

Місце проведення тренінгу

Гребінківська гімназія

Тренери

Гавриленко Андрій Олександрович