Відмінності між версіями «Портфоліо Устіловської Т. О.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
(План вивчення теми (вставити файл))
 
(не показано 18 проміжних версій цього учасника)
Рядок 10: Рядок 10:
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
 +
 +
9 клас 14-15 років
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
 +
Ознайомити школярів з особливостями розвитку української середньовічної літератури ХІ – XV ст.; Охарактеризувати перекладну літературу, пояснити роль Біблії в духовному житті українського народу; опрацювати ідейно-художній зміст програмових біблійних легенд; створити кросворди за змістом біблійних легенд, рекомендації тим, хто прагне прочитати Біблію, словники щодо розуміння основних понять біблії.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B7aeKt_qW7TPbEp1bEFVcmNXMnc План]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 +
Виявлення початкового рівня знань учнів із теми, що вивчається, буде проводитися за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B7aeKt_qW7TPOGRxM0w5QV9MLTA форми опитування]. Поточне опитування буде здійснюватися під час зустрічей з учнями (в усній формі). У підсумку роботи презентації учнів оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0B7aeKt_qW7TPSGtGNmx4TVlRdUk форми оцінювання презентації].
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
Контроль та допомога  учням  відбуватиметься під час зустрічі з учнями спираючись на  постановку запитань [https://docs.google.com/open?id=0B7aeKt_qW7TPbDBKZ0o5RC1TbWM (ЗХЯД)]. [https://docs.google.com/open?id=0B7aeKt_qW7TPdTVQMDI1N2VFSDg Учительська презентація] ставить питання, на які треба знайти відповіді.
 +
Протягом вивчення теми: учні ознайомляться з мистецтвом минулого за допомогою інформації, знайденої в Інтернеті та дадуть відповіді на поставлені запитання.
 +
Учні використовуватимуть сайти Google, Wikipedia та ін.  для отримання інформації, необхідної для виконання проекту.
 +
Для виконання завдання учні розподіляють питання та працюють у групах. Під час роботи учні звітують про виконання своїх завдань. Вони враховуватимуть вимоги, необхідні для успішного завершення свого проекту.
 +
Під час роботи над проектом кожній групі учнів буде надано додатковий список літератури, детальний план виконання роботи, допомога вчителя.
 +
По закінченню проекту:
 +
Оцінювання [https://docs.google.com/open?id=0B7aeKt_qW7TPYUh2WUJHQklSdUE учнівської презентації] буде відбуватися відповідно до [https://docs.google.com/open?id=0B7aeKt_qW7TPYnBpYkFFSDB0Rms критеріїв оцінювання презентації].
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
  
 +
Устіловська Тетяна Олексіївна
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
  
 +
Українська мова, література
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
 +
Гребінківська гімназія
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
 +
м. Гребінка, Полтавська обл.
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
Рядок 36: Рядок 55:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 
+
03.01.2013 - 11.01.2013
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
Гребінківська гімназія
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
Гавриленко Андрій Олександрович
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 13:22, 8 січня 2013


Назва навчальної теми

Біблія – Книга Книг

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література

Вік учнів, клас

9 клас 14-15 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Ознайомити школярів з особливостями розвитку української середньовічної літератури ХІ – XV ст.; Охарактеризувати перекладну літературу, пояснити роль Біблії в духовному житті українського народу; опрацювати ідейно-художній зміст програмових біблійних легенд; створити кросворди за змістом біблійних легенд, рекомендації тим, хто прагне прочитати Біблію, словники щодо розуміння основних понять біблії.

План вивчення теми (вставити файл)

План

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Виявлення початкового рівня знань учнів із теми, що вивчається, буде проводитися за допомогою форми опитування. Поточне опитування буде здійснюватися під час зустрічей з учнями (в усній формі). У підсумку роботи презентації учнів оцінюється за допомогою форми оцінювання презентації.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Контроль та допомога учням відбуватиметься під час зустрічі з учнями спираючись на постановку запитань (ЗХЯД). Учительська презентація ставить питання, на які треба знайти відповіді. Протягом вивчення теми: учні ознайомляться з мистецтвом минулого за допомогою інформації, знайденої в Інтернеті та дадуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Google, Wikipedia та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Для виконання завдання учні розподіляють питання та працюють у групах. Під час роботи учні звітують про виконання своїх завдань. Вони враховуватимуть вимоги, необхідні для успішного завершення свого проекту. Під час роботи над проектом кожній групі учнів буде надано додатковий список літератури, детальний план виконання роботи, допомога вчителя. По закінченню проекту: Оцінювання учнівської презентації буде відбуватися відповідно до критеріїв оцінювання презентації.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Устіловська Тетяна Олексіївна

Фах, навчальний предмет

Українська мова, література

Навчальний заклад

Гребінківська гімназія

Місто\село, район, область

м. Гребінка, Полтавська обл.

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

03.01.2013 - 11.01.2013

Місце проведення тренінгу

Гребінківська гімназія

Тренери

Гавриленко Андрій Олександрович