Відмінності між версіями «'''Мій край- моя історія жива'''»
(→Список літератури) |
(→Зведена таблиця роботи учнів над проектом) |
||
| (не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 56: | Рядок 56: | ||
=== Стислий опис:=== | === Стислий опис:=== | ||
| − | 1. | + | 1. Створення презентацій про села: Баворів,Грабовець, Скоморохи, Застав*я |
| + | 2. Створення публікацій | ||
| − | + | 3. Опублікування робіт на блозі | |
| − | + | ||
| − | 3. | + | |
| − | + | ||
=== Зведена таблиця роботи учнів над проектом === | === Зведена таблиця роботи учнів над проектом === | ||
| Рядок 72: | Рядок 70: | ||
|- | |- | ||
!'''1. | !'''1. | ||
| − | | | + | | Презентація |
| | | | ||
| − | * | + | * Збирали інформауію про села Баворів, Застав*я, Скоморохи, Грабовець . |
| | | | ||
| − | # | + | # MS PowerPoint |
| | | | ||
|- | |- | ||
!''2.'' | !''2.'' | ||
| − | | | + | | Публікація |
| | | | ||
| − | * | + | * Збирали інформауію про села Баворів, Застав*я, Скоморохи, Грабовець |
| − | + | ||
| − | * | + | |
| | | | ||
| − | # | + | # MS Publisher |
|- | |- | ||
!'''3.''' | !'''3.''' | ||
| − | | | + | | Блог |
| | | | ||
| − | * | + | * Збирали інформауію про села Баворів, Застав*я, Скоморохи, Грабовець |
* | * | ||
* | * | ||
| | | | ||
| − | # | + | # Blogger |
|- | |- | ||
!'''4.''' | !'''4.''' | ||
| − | | | + | | Анкетування |
| | | | ||
| − | * | + | * Збирали інформауію про села Баворів, Застав*я, Скоморохи, Грабовець |
* | * | ||
* | * | ||
| | | | ||
| − | # | + | # MS Word, Excel |
|- | |- | ||
!'''5.''' | !'''5.''' | ||
| Рядок 182: | Рядок 178: | ||
===Оцінювання знань та вмінь учнів=== | ===Оцінювання знань та вмінь учнів=== | ||
| − | ''[ | + | ''[ https://docs.google.com/document/d/1nPjsAdtavRqB9Hh6zUHdBzNOE0aOTr6hdCEKBtb4QLg/editОцінювання презентацій]'' |
''[ Оцінювання публікації]'' | ''[ Оцінювання публікації]'' | ||
Поточна версія на 14:58, 1 січня 2013
Зміст
- 1 Мій край- моя історія жива
- 2 Пелешок Ольга Орестівна
- 3 Номінація
- 4 Перелік шкільних навчальних предметів:
- 5 Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
- 6 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті:
- 7 Термін реалізації проекту
- 8 Мета проекту
- 9 Опис проекту
- 10 Ідея проекту:
- 11 Візуалізація (структура) проекту
- 12 Які результати одержали учні в проекті?
- 13 Наш фотоальбом
- 14 Матеріали проекту:
- 15 Використані матеріали:
- 16 Інтернет-ресурси
- 17 Список літератури
- 18 Проекти подібної тематики
- 19 Відгуки про проект
Мій край- моя історія жива
Пелешок Ольга Орестівна
Номінація
Успішний навчальний проект
Перелік шкільних навчальних предметів:
інформатика, історія, географія
Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті:
5 клас, 11-12 років 10 клас, 16-17 років
Термін реалізації проекту
1 рік(2012-2013 навчальний рік)
Мета проекту
Учні повинні навчитися:
• самостійно шукати потрібну інформацію;
• вміти опрацьовувати знайдену інформацію;
• досліджувати історію свого села;
• в процесі роботи над проектом показати красу і велич нашої батьківщини.
Опис проекту
В наш час багато дітей, отримавши доступ до комп*ютера, а тепер в селах і до всесвітньої мережі Інтернет, багато часу, нажаль, приділяють не лише самовдосконаленню, самонавчанню, пошуку необхідної інформації, а лише марною тратою часу на ігри або "спілкуванню" в соціальних мережах. Як альтернативу траті часу на соціальні мережі я запропонувала учням взяти участь у проекті "Мій край- моя історія жива".
Ідея проекту:
Ключове питання:
взнати історію свого села, його пам"яток, особливостей архітектури
Тематичні питання:
1. Історія села
2. Архітектурні пам*ятки
3. Сій край- моя історія жива
Візуалізація (структура) проекту
Стислий опис:
1. Створення презентацій про села: Баворів,Грабовець, Скоморохи, Застав*я 2. Створення публікацій
3. Опублікування робіт на блозі
Зведена таблиця роботи учнів над проектом
| Номер | Крок | Які дослідження проводили учні? Що вони робили? | Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували? | |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Презентація |
|
|
|
| 2. | Публікація |
|
| |
| 3. | Блог |
|
| |
| 4. | Анкетування |
|
| |
| 5. | ааааааааааааааааааааа |
|
| |
| 6. | ааааааааааааааа |
|
| |
| 7. | аааааааааааааааааааааа |
|
|
Які результати одержали учні в проекті?
Учнівські роботи
- Презентація [[1]Застав*я]
- Презентація [[2]Баворів]
- Презентація [[3]Скоморохи]
- Презентація [[4]Грабовець]
- Презентація [[5]Грабовець]
- Презентація [[6]Грабовець]
- Публікація [7]
- Веб-сайт [8]
- Інше: []
Наш фотоальбом
Матеріали проекту:
Методичні матеріали
Дидактичні матеріали
[ Кросворд]
[ Розв'яжіть задачі]
[ Тести 1, 2]
[ Тест 3]
Оцінювання знань та вмінь учнів
[ https://docs.google.com/document/d/1nPjsAdtavRqB9Hh6zUHdBzNOE0aOTr6hdCEKBtb4QLg/editОцінювання презентацій]
[ Оцінювання публікації]
[ Оцінювання веб-сайту]
