Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Глущенко Ольги Юріївни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Контактні дані)
(Відомості про тренінг)
 
(не показані 3 проміжні версії цього учасника)
Рядок 85: Рядок 85:
  
  
==Дати проведення тренінгу==
+
==Дати проведення тренінгу з 17-29 грудня,2012 року
 
+
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 +
СШ №21
  
 
+
==Тренери== Мухіна Лілія Анатоліївна
==Тренери==
+
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 17:44, 27 грудня 2012


Назва навчальної теми

Корисна їжа

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Проект виконано у межах освітньої галузі "Англійська мова". Програма з англійської мови для 7 класу. Розділ «Їжа. Здорове харчування», також задіяні предмети: Українська мова , інформатика, географія.

Вік учнів, клас

12-13 р., 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Стислий опис Проект з англійської мови для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про вживання корисної їжі для життя та шляхи вирішення проблем ожиріння. Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про способи здорового життя, ознайомитися з матеріалами, які мають інформацію про відомих здорових людей і спортсменів.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.

Аналіз власної системи оцінюваня

ЗХД

Організаційна діаграма

Оцінювання блогу учня

Самооцінювання прикладу учнівської роботи

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учительський буклет сторінка 1


1 - урок

1.Учні переглядають Учительську презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 3.Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації.


2 – урок

4.Учні працюють з учительською презентацією . 5.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.

3-урок

1.Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням.2. 2.Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.

[4-урок.]

1.Демонстрація публікацій, створених різними групами Учнівська публікація стор.1

Учнівська публікація стор.2

супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу, де відслідковується процес роботи над проектом. Блог проекту "Корисна їжа"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Глущенко Ольга Юріїївна

Фах, навчальний предмет

учитель англійської мови

Навчальний заклад

СШ №21

Місто\село, район, область

Бабушкінський р-н, м.Дніпропетровськ

Контактні дані

098 549 72 10 моб.

Відомості про тренінг

==Дати проведення тренінгу з 17-29 грудня,2012 року

Місце проведення тренінгу

СШ №21

==Тренери== Мухіна Лілія Анатоліївна