Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо проекту Буткалюк Людмили Анатоліївни за темою»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ) |
||
| (не показано 6 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Т--[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:36, 19 грудня 2012 (EET)ема проекта актульна, Основні питання доречні. Вони спонукають до роботи учнів в проекті. Діяльність учнів продумана. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 12: | Рядок 13: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:38, 19 грудня 2012 (EET)Учитель створив графік оцінювання, передбачив різні форми оцінювання на різних етапах проекту. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:38, 19 грудня 2012 (EET)Створювати ситуацію успіху. | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:42, 19 грудня 2012 (EET)Робота яскрава, лаконічна, переконливо використовується ілюстративний матеріал. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:42, 19 грудня 2012 (EET)Поглибити вміння учнів систематизувати навчальний матеріал. | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:45, 19 грудня 2012 (EET)Форми оцінювання передбачають самостійне використання учнями їх для порівняння результатів своєї роботи з очікуваннями. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:45, 19 грудня 2012 (EET)Удосконалювати форми оцінювання. | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:47, 19 грудня 2012 (EET)Учитель використовує вдалі матеріали для фасилітації. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:47, 19 грудня 2012 (EET)Продовжувати працювати над різноманітненням матеріалів для фасилітації. | ||
| + | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:50, 19 грудня 2012 (EET)Матеріал яскравий, продуманий, розвиває креативне мислення. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:50, 19 грудня 2012 (EET)Продовжувати працювати над портфоліо. | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:52, 19 грудня 2012 (EET)В цілому портфоліо відповідає вимогам курсу. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:52, 19 грудня 2012 (EET)Не припиняти роботу над проектом, повноцінно використовувати його учнями. | ||
| + | |||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | |||
| + | --[[Користувач:Полшкова Марина Іванівна|Полшкова Марина Іванівна]] 12:52, 19 грудня 2012 (EET)Усі закони з авторських прав були дотримані. | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 12:52, 19 грудня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Т--Полшкова Марина Іванівна 12:36, 19 грудня 2012 (EET)ема проекта актульна, Основні питання доречні. Вони спонукають до роботи учнів в проекті. Діяльність учнів продумана.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
--Полшкова Марина Іванівна 12:38, 19 грудня 2012 (EET)Учитель створив графік оцінювання, передбачив різні форми оцінювання на різних етапах проекту.
Ідеї для покращення
--Полшкова Марина Іванівна 12:38, 19 грудня 2012 (EET)Створювати ситуацію успіху.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
--Полшкова Марина Іванівна 12:42, 19 грудня 2012 (EET)Робота яскрава, лаконічна, переконливо використовується ілюстративний матеріал.
Ідеї для покращення
--Полшкова Марина Іванівна 12:42, 19 грудня 2012 (EET)Поглибити вміння учнів систематизувати навчальний матеріал.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
--Полшкова Марина Іванівна 12:45, 19 грудня 2012 (EET)Форми оцінювання передбачають самостійне використання учнями їх для порівняння результатів своєї роботи з очікуваннями.
Ідеї для покращення
--Полшкова Марина Іванівна 12:45, 19 грудня 2012 (EET)Удосконалювати форми оцінювання.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
--Полшкова Марина Іванівна 12:47, 19 грудня 2012 (EET)Учитель використовує вдалі матеріали для фасилітації.
Ідеї для покращення
--Полшкова Марина Іванівна 12:47, 19 грудня 2012 (EET)Продовжувати працювати над різноманітненням матеріалів для фасилітації.
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
--Полшкова Марина Іванівна 12:50, 19 грудня 2012 (EET)Матеріал яскравий, продуманий, розвиває креативне мислення.
Ідеї для покращення
--Полшкова Марина Іванівна 12:50, 19 грудня 2012 (EET)Продовжувати працювати над портфоліо.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
--Полшкова Марина Іванівна 12:52, 19 грудня 2012 (EET)В цілому портфоліо відповідає вимогам курсу.
Ідеї для покращення
--Полшкова Марина Іванівна 12:52, 19 грудня 2012 (EET)Не припиняти роботу над проектом, повноцінно використовувати його учнями.
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
--Полшкова Марина Іванівна 12:52, 19 грудня 2012 (EET)Усі закони з авторських прав були дотримані.
