Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо пректу Фокеєвої Олени Дмитрівни за темою»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Ідеї для покращення) |
||
(не показано 9 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:33, 19 грудня 2012 (EET)Тема - пізнавальна. Основні питання налаштовують учнів на пошук. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 12: | Рядок 14: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:39, 19 грудня 2012 (EET)Графік оцінювання передбачає проведення оцінювання роботи учнів на різних етапах проекту. Оцінювання передбачено по видам діяльності. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:39, 19 грудня 2012 (EET)Для кожної групи учнів розроботати свої кретерії оцінювання. | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:41, 19 грудня 2012 (EET)Послідовно, логічно підібраний матеріал за темою проекту. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:41, 19 грудня 2012 (EET)Звертати увагу учнів на дотримання вимог авторського права. | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:46, 19 грудня 2012 (EET)На кожен вид діяльності учнів розроблені форми оцінювання. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:46, 19 грудня 2012 (EET)Розробит мережевий опитувальник на кожен вид діяльності учнів. | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:48, 19 грудня 2012 (EET)Вчитель готовий працювати фасилітатором. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:48, 19 грудня 2012 (EET)Вдосконалювати вміння працювати фасилітаторм. | ||
+ | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:50, 19 грудня 2012 (EET)Складові портфоліо грамотно підібрані. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:50, 19 грудня 2012 (EET)Удосконалювати портфоліо. | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:55, 19 грудня 2012 (EET)В цілому портфоліо відповідає вимогам курсу. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:55, 19 грудня 2012 (EET)Не переставати працювати над портфоліо. | ||
+ | |||
+ | |||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Подольська Тетяна Миколаївна|Подольська Тетяна Миколаївна]] 11:55, 19 грудня 2012 (EET)Усі закони з авторських прав були дотримані. | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] |
Поточна версія на 11:57, 19 грудня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:33, 19 грудня 2012 (EET)Тема - пізнавальна. Основні питання налаштовують учнів на пошук.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:39, 19 грудня 2012 (EET)Графік оцінювання передбачає проведення оцінювання роботи учнів на різних етапах проекту. Оцінювання передбачено по видам діяльності.
Ідеї для покращення
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:39, 19 грудня 2012 (EET)Для кожної групи учнів розроботати свої кретерії оцінювання.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:41, 19 грудня 2012 (EET)Послідовно, логічно підібраний матеріал за темою проекту.
Ідеї для покращення
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:41, 19 грудня 2012 (EET)Звертати увагу учнів на дотримання вимог авторського права.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:46, 19 грудня 2012 (EET)На кожен вид діяльності учнів розроблені форми оцінювання.
Ідеї для покращення
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:46, 19 грудня 2012 (EET)Розробит мережевий опитувальник на кожен вид діяльності учнів.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:48, 19 грудня 2012 (EET)Вчитель готовий працювати фасилітатором.
Ідеї для покращення
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:48, 19 грудня 2012 (EET)Вдосконалювати вміння працювати фасилітаторм.
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:50, 19 грудня 2012 (EET)Складові портфоліо грамотно підібрані.
Ідеї для покращення
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:50, 19 грудня 2012 (EET)Удосконалювати портфоліо.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:55, 19 грудня 2012 (EET)В цілому портфоліо відповідає вимогам курсу.
Ідеї для покращення
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:55, 19 грудня 2012 (EET)Не переставати працювати над портфоліо.
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
--Подольська Тетяна Миколаївна 11:55, 19 грудня 2012 (EET)Усі закони з авторських прав були дотримані.