Відмінності між версіями «Портфоліо на тему: "Шоколадна Україна"»
Stan (обговорення • внесок) (Створена сторінка: Назва навчальної теми Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети Вік учнів, кл...) |
Feldi (обговорення • внесок) (→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| (не показані 11 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Назва навчальної теми | + | |
| − | Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети | + | |
| − | Вік учнів, клас | + | =Назва навчальної теми= |
| − | Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) | + | "Шоколадна Україна" |
| − | План вивчення теми (вставити файл) | + | |
| − | Оцінювання (стислий опис і інструменти) | + | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= |
| − | Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) | + | Англійська мова, географія. |
| − | Відомості про автора | + | |
| − | Ім'я, прізвище | + | =Вік учнів, клас= |
| − | Фах, навчальний предмет | + | 12-13 років, 7 клас |
| − | Навчальний заклад | + | |
| − | Місто\село, район, область | + | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= |
| − | Контактні дані | + | Проект сприяє креативному мисленню учнів, дозволяє поглиблювати та систематизувати знання з англійської мови, розвиває соціокультурну компетенцію учнів. Робота над даним проектом допоможе поглибити та систематизувати знання з англійської мови та географії України. Проект також може бути використаний на відкритих уроках та під час проведення позакласних заходів. |
| − | Відомості про тренінг | + | у процесі роботи над проектом учні зможуть: навчитися збирати інформацію та аналізувати її, навчаться оформляти постер, робити самооцінку своєї роботи та однокласників, розвивати критичне мислення, розробляти проект «Шоколадна Україна» та його презентацію. |
| − | Дати проведення тренінгу | + | |
| − | Місце проведення тренінгу | + | =План вивчення теми (вставити файл)= |
| − | Тренери | + | |
| + | [https://docs.google.com/open?id=0ByPHYdG3C4p1THRuVzJ0SzRvcU0 План вивчення теми] | ||
| + | |||
| + | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | Складається з двох етапів – підготовчого та практичного. | ||
| + | Етапи роботи: 1) визначення учасників проекту, строків проведення(два тижні); 2) опитування – анкетування «Мої улюблені цукерки»; 3) збір матеріалів, виготовлення карти і додаткових матеріалів; 4) підготовка висловлювань міні – творів, корекція їх учителем; 5) нанесення творів на карту; 6) захист проекту на уроці з наступною презентацією під час тижня англійської мови у школі. | ||
| + | |||
| + | =Відомості про автора= | ||
| + | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | |||
| + | Костянтин Едуардович Кандалінський | ||
| + | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | |||
| + | Вчитель англійської мови | ||
| + | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат | ||
| + | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | В.Сорочинці, Миргородський район, Полтавська область | ||
| + | ==Контактні дані== | ||
| + | kandalinsky@ukr.net | ||
| + | |||
| + | =Відомості про тренінг= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 20.11-30.11.2012 | ||
| + | |||
| + | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| + | Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат | ||
| + | |||
| + | ==Тренери== | ||
| + | Мовчан Наталія Іванівна | ||
| + | [[Категорія: Шаблони]] | ||
| + | [[Категорія: 10 версія]] | ||
| + | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
| + | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 18:58, 2 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Шоколадна Україна"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, географія.
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект сприяє креативному мисленню учнів, дозволяє поглиблювати та систематизувати знання з англійської мови, розвиває соціокультурну компетенцію учнів. Робота над даним проектом допоможе поглибити та систематизувати знання з англійської мови та географії України. Проект також може бути використаний на відкритих уроках та під час проведення позакласних заходів. у процесі роботи над проектом учні зможуть: навчитися збирати інформацію та аналізувати її, навчаться оформляти постер, робити самооцінку своєї роботи та однокласників, розвивати критичне мислення, розробляти проект «Шоколадна Україна» та його презентацію.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Складається з двох етапів – підготовчого та практичного. Етапи роботи: 1) визначення учасників проекту, строків проведення(два тижні); 2) опитування – анкетування «Мої улюблені цукерки»; 3) збір матеріалів, виготовлення карти і додаткових матеріалів; 4) підготовка висловлювань міні – творів, корекція їх учителем; 5) нанесення творів на карту; 6) захист проекту на уроці з наступною презентацією під час тижня англійської мови у школі.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Костянтин Едуардович Кандалінський
Фах, навчальний предмет
Вчитель англійської мови
Навчальний заклад
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат
Місто\село, район, область
В.Сорочинці, Миргородський район, Полтавська область
Контактні дані
kandalinsky@ukr.net
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20.11-30.11.2012
Місце проведення тренінгу
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат
Тренери
Мовчан Наталія Іванівна
