Відмінності між версіями «Портфоліо на тему: "Київська Русь"»
(→Місто\село, район, область) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
(не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
− | Рівень готовності учнів до початку роботи над проектом перевірятиметься за допомогою різнорівневих тестових завдань. В процесі роботи надаватиметься допомога учням у пошуку необхідної інформації, за допомогою схем З-Х-Д виявлятимуться їхні потреби та поточні досягнення. Оцінювання проводитиметься за допомогою Т-схем, в яких учні позначатимуть їхні наявні та бажані досягнення. Результати роботи та оцінювання учні записуватимуть до щоденників, якими зможуть користуватися при підсумковому оцінюванні. Підсумкове оцінювання буде проводитись у формі звіту кожної робочої групи. Як форма звіту, можуть використовуватись презентації, які будуть оцінюватись іншими учнями за допомогою розроблених форм оцінювання. | + | Рівень готовності учнів до початку роботи над проектом перевірятиметься за допомогою різнорівневих тестових завдань. В процесі роботи надаватиметься допомога учням у пошуку необхідної інформації, за допомогою схем З-Х-Д виявлятимуться їхні потреби та поточні досягнення. Оцінювання проводитиметься за допомогою Т-схем, в яких учні позначатимуть їхні наявні та бажані досягнення. Результати роботи та оцінювання учні записуватимуть до щоденників, якими зможуть користуватися при підсумковому оцінюванні. Підсумкове оцінювання буде проводитись у формі звіту кожної робочої групи. Як форма звіту, можуть використовуватись [https://docs.google.com/file/d/0B6dg1JSl22JjdnBjUTNsN0E0U2c/edit презентації], які будуть оцінюватись іншими учнями за допомогою розроблених [https://docs.google.com/file/d/0B6dg1JSl22JjdHVmQWVlQ2duNGM/edit форм оцінювання]. |
Оцінки за роботу виставлятимуться вчителем за рекомендацією учнів при опитуванні, після написання самостійних робіт, та на останньому занятті за проектом. | Оцінки за роботу виставлятимуться вчителем за рекомендацією учнів при опитуванні, після написання самостійних робіт, та на останньому занятті за проектом. | ||
Рядок 39: | Рядок 39: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
− | + | 05.11 - 12.11.2012 року | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
− | + | Великобудищанська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
+ | Кисіль Вячеслав Олександрович | ||
+ | |||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] |
Поточна версія на 20:42, 6 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Київська Русь з погляду віків
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України, Всесвітня історія, географія, правознавство
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Рівень готовності учнів до початку роботи над проектом перевірятиметься за допомогою різнорівневих тестових завдань. В процесі роботи надаватиметься допомога учням у пошуку необхідної інформації, за допомогою схем З-Х-Д виявлятимуться їхні потреби та поточні досягнення. Оцінювання проводитиметься за допомогою Т-схем, в яких учні позначатимуть їхні наявні та бажані досягнення. Результати роботи та оцінювання учні записуватимуть до щоденників, якими зможуть користуватися при підсумковому оцінюванні. Підсумкове оцінювання буде проводитись у формі звіту кожної робочої групи. Як форма звіту, можуть використовуватись презентації, які будуть оцінюватись іншими учнями за допомогою розроблених форм оцінювання. Оцінки за роботу виставлятимуться вчителем за рекомендацією учнів при опитуванні, після написання самостійних робіт, та на останньому занятті за проектом.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Віталій Іванович Сватковський
Фах, навчальний предмет
Учитель історії та правознавства
Навчальний заклад
Великобудищанська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області
Місто\село, район, область
с. Великі Будища Гадяцького району Полтавської області
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.11 - 12.11.2012 року
Місце проведення тренінгу
Великобудищанська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області
Тренери
Кисіль Вячеслав Олександрович