Відмінності між версіями «Портфоліо на тему: "Виразне читання на уроках літератури"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Фах, навчальний предмет)
(Тренери)
 
(не показані 14 проміжних версій 3 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
  
  
=Назва навчальної теми= Назва
+
=Назва навчальної теми=
ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ
+
Виразне читання на уроках літератури
  
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
+
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
 
Українська література, етика
 
Українська література, етика
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
5-6 класи,11-12 років
+
5-6 класи, 11-12 років
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Серед багатьох шляхів емоційно-естетичного впливу на учнів є виразне читання творів на уроках літератури. Хороше читання дає учням нерідно набагато більше, ніж найретельніший і вдалий аналіз, воно говорить саме за себе.
 
Для того, щоб виразне читання стало в руках учителя ефективним ззасобом естетичного виховання, необхідно ретельно підготуватися, позбутися формального підходу до цього (механічне заучування інтонацій і пауз, пошук особливого тону голосу, перевтілення в образи дійових осіб тощо). Використання таких прийомів, що породжують чопорність, зайвий пафос, сентиментальну патетику, наносить непоправну шкоду естетичним почуттям і художньому смаку учнів.
 
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Створюється таблиця оцінювання навчальних потреб учнів. Розробляється оціночний листок презентації та критерії оцінки веб- сайту. Оцінювання знанm учнів здійснюється за допомогою тестів, ведеться журнал, де фіксуються кінцеві результати. Створюються організаційні діаграми для оцінювання навчальних досягнень учнів. Розробляється форма оцінювання однієї з груп, а також критерії оцінювання мультимедійного проекту.Створюємо листок оцінювання навчальних потреб учнів. даємо відповіді на запитання: "Що ми хочемо знати і вміти"
 
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Рядок 23: Рядок 20:
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
Андрій Олексійович Маслівець
+
Наталія Олексіївна Лисиця
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
вчитель української мови та література
+
Вчитель світової літератури, світова література
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернату І-ІІІ ступенів
+
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
Рядок 35: Рядок 32:
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
05355-31-624
+
05355-31624
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 44: Рядок 41:
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
Великосорочинська санаторна школа-інтернат
+
Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==

Поточна версія на 15:40, 29 листопада 2012


Назва навчальної теми

Виразне читання на уроках літератури

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література, етика

Вік учнів, клас

5-6 класи, 11-12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Наталія Олексіївна Лисиця

Фах, навчальний предмет

Вчитель світової літератури, світова література

Навчальний заклад

Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

село Великі Сорочинці Миргородського району Полтавської області

Контактні дані

05355-31624

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

20.11-30.11.2012

Місце проведення тренінгу

Великосорочинська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів

Тренери

Мовчан Наталія Іванівна