Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Кльови Юлії Борисівни "Північний Льодовитий океан"»
(→Ідеї для покращення) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| (не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 33: | Рядок 33: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Відкрийте, будь ласка, доступ до роботи. | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| Рядок 38: | Рядок 40: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Відкрийте, будь ласка, доступ до роботи. | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| Рядок 50: | Рядок 54: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Перед початком роботи над проектом вчитель пропонує учням ознайомитися з проектними технологіями за допомогою буклету. Для постановки проблеми проекту та розподілу обов'язків вчитель вдало використовує презентацію. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | 1. До буклету можна внести етапи виконання проекту, види продуктів проекту. | ||
| + | |||
| + | 2. Попрацювати над кольоровою гамою презентації (в деяких місцях презентації погано видно текст, неправильно підібраний колір; темний фон слайдів). | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
Поточна версія на 00:40, 27 листопада 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Дана тема є актуальною і цікавою для вивчення, бо під час роботи над проектом учні розглядають глобальні проблеми і наслідки техногенного впливу людства на навколишнє середовище.
Ідеї для покращення
Візьміть, будь ласка, до уваги такі поради:
1. Конкретизувати третє тематичне питання.
2. У стислому описі описати етапи виконання проекту.
3. Переглянути час виконання проекту (4 тижні чи 2 уроки?).
4. Сформувати навчальні цілі.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
У вас в проекті представлене вхідне тестування, зазначте його, будь ласка, в плані. Раджу також під час виконання проекту провести для учнів моніторингове тестування.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Відкрийте, будь ласка, доступ до роботи.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Відкрийте, будь ласка, доступ до роботи.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Перед початком роботи над проектом вчитель пропонує учням ознайомитися з проектними технологіями за допомогою буклету. Для постановки проблеми проекту та розподілу обов'язків вчитель вдало використовує презентацію.
Ідеї для покращення
1. До буклету можна внести етапи виконання проекту, види продуктів проекту.
2. Попрацювати над кольоровою гамою презентації (в деяких місцях презентації погано видно текст, неправильно підібраний колір; темний фон слайдів).
