Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Булавіної Яни Сергїївни»
(→Ідеї для покращення) |
(→ІНШІ КОМЕНТАРІ) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 59: | Рядок 59: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Можна використати деякі інші види робіт | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
| Рядок 70: | Рядок 72: | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | |||
| + | У всій документації дотримано авторське право!!! | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Бажаю успіху і натхнення ще не в одному такому проекті та розкрити свої творчі здібності, креативність у поданні матеріалу!!!! | ||
Поточна версія на 14:29, 24 листопада 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Переглянувши портфоліо, необхідно зазначити, що вчитель володіє інформаційно - комп'терними технологіями, про що свідчить вдало створені буклет, презентація вчителя, учнівський блог. Ключове і тематичні питання відповідають темі, віковим особливостям учнів. Оцінювання здійснюється з урахуванням потреб учнів, вимог навчальних програм, а також проводиться взаємооцінювання і самооцінювання. Вдало розподілені ролі учнів.
Ідеї для покращення
Після завершення роботи над проектом доцільно провести обговорення Ключового питання
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План відображає всі моменти, які необхідно тримати в полі зору, коли формується проект в цілому. Він дуже детальний і має практичне значення. Він цілком може слугувати орієнтиром для ефективної діяльності.
Ідеї для покращення
Бажаю реалізувати цей гарний план.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учнівська робота вдала в вирішенні кольорової гамми. Це стимулює для її подальшого перегляду і формує бажання звернутись до блогу знову. Конструкція роботи логічна і доцільна.По собі робота залишає враження завершеного і обміркованого продукту.
Ідеї для покращення
Все зроблено доцільно!!! Удосконалювати можна на свій розсуд!!!
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Оптимальна, може бути корисна на практиці.
Ідеї для покращення
Без фанатизму
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Можуть слугувати підмогою для всіх, хто підходить до вирішення справ системно.
Ідеї для покращення
На мою думку необхідно розширювати,а не скорочувати
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Все зроблено на зразково!!!!!
Ідеї для покращення
Можна використати деякі інші види робіт
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Логічно, системно, доцільно.Складає враження продукту обміркованого, в який вкладені життєві і професійні знання.
Ідеї для покращення
Підходити також різнобарвно і творчо навіть до того, що не подобається.бо від цього залежить сам продукт.
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
У всій документації дотримано авторське право!!!
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Бажаю успіху і натхнення ще не в одному такому проекті та розкрити свої творчі здібності, креативність у поданні матеріалу!!!!
