Відмінності між версіями «Модуль 5. Педрада 06.10.2014»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(/* Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проект...)
 
(не показані 12 проміжних версій 5 учасників)
Рядок 2: Рядок 2:
  
  
==Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?==
+
== 1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання? ==
  
* на початку роботи над проектом доцільно ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів
+
==2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?==
  
* окреслити коло питань, над якими можуть працювати учні
+
==3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? ==
  
* створити пам'ятку з вимогами освітніх стандартів і програм
 
  
* ставити основні запитання виходячи із вимог освітніх стандартів і програм
 
  
==Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?==
 
 
 
* бліц - тест
 
 
* поточний зріз знань
 
 
* диктант з теми
 
 
* коментарії
 
 
* проміжне опитування
 
 
* блок - схеми
 
 
* кросворд
 
 
==Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?==
 
 
*перевірка:
 
 
*накопичення матеріалу
 
 
*систематизація матеріалу
 
 
*оцінка:
 
 
*кінцевого проекту
 
 
*допоміжних матеріалів
 
 
 
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, 19 листопада - 24 листопада 2012]]
 
 
[[Категорія:10 версія]]
 
[[Категорія:10 версія]]

Поточна версія на 10:39, 6 жовтня 2014

Питання до розгляду на педраді:


1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?