Відмінності між версіями «31.10.12.Чернігів.Модуль6.Група1»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте м...) |
|||
| (не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| − | |Проблеми | + | |<p align=center> Проблеми</p> |
| − | |Шляхи вирішення | + | |<p align=center> Шляхи вирішення</p> |
| + | |- | ||
| + | |Реклама, розміщені зображення та інформація,сайти, які заборонені для перегляду особам до 18 років | ||
| + | |Встановити на компютерах програми, які блокують доступ до певних сайтів | ||
| + | |- | ||
| + | |Інтернетзалежність. Порушення кровообігу, зору, постави. Брак "живого" спілкування. Відірваність від реального життя | ||
| + | |Контроль з боку батьків за дотриманням санітарно-гігієнічних норм | ||
|- | |- | ||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
Поточна версія на 14:20, 31 жовтня 2012
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
Відповідь.
Проблеми |
Шляхи вирішення |
| Реклама, розміщені зображення та інформація,сайти, які заборонені для перегляду особам до 18 років | Встановити на компютерах програми, які блокують доступ до певних сайтів |
| Інтернетзалежність. Порушення кровообігу, зору, постави. Брак "живого" спілкування. Відірваність від реального життя | Контроль з боку батьків за дотриманням санітарно-гігієнічних норм |
