Відмінності між версіями «Оцінювання портфоліо Петрусенко О. П.»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показано 9 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Вдало вибрані ключові тематичні запитання для повторення.--[[Користувач:Yuschenko Olena|Yuschenko Olena]] 11:46, 31 жовтня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 12: | Рядок 13: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Критерії оцінювання учнів підібрано добре.--[[Користувач:Yuschenko Olena|Yuschenko Olena]] 11:47, 31 жовтня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 17: | Рядок 19: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Учні знайшли і використали багато матеріалу.--[[Користувач:Yuschenko Olena|Yuschenko Olena]] 11:48, 31 жовтня 2012 (EET) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Можна було створити меншу кількість презентацій.--[[Користувач:Yuschenko Olena|Yuschenko Olena]] 11:54, 31 жовтня 2012 (EET) | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Вдало підібрані крітерії оцінювання учнівськіх робіт.--[[Користувач:Yuschenko Olena|Yuschenko Olena]] 11:53, 31 жовтня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 32: | Рядок 36: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Вдало вибрані джерела інформації.--[[Користувач:Yuschenko Olena|Yuschenko Olena]] 12:04, 31 жовтня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 12:04, 31 жовтня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало вибрані ключові тематичні запитання для повторення.--Yuschenko Olena 11:46, 31 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Критерії оцінювання учнів підібрано добре.--Yuschenko Olena 11:47, 31 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учні знайшли і використали багато матеріалу.--Yuschenko Olena 11:48, 31 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Можна було створити меншу кількість презентацій.--Yuschenko Olena 11:54, 31 жовтня 2012 (EET)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдало підібрані крітерії оцінювання учнівськіх робіт.--Yuschenko Olena 11:53, 31 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Вдало вибрані джерела інформації.--Yuschenko Olena 12:04, 31 жовтня 2012 (EET)
