Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 7. Дніпропетровськ 22-27 жовтня 2012»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: '''Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як допомогти учням ус...)
 
 
(не показані 8 проміжних версій ще одного учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
'''Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:'''
+
<font size=5 color=blue>'''Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:'''</font>
  
 
== 1 група ==  
 
== 1 група ==  
  
 
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
 
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
 +
 +
[[14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група1]]
  
 
== 2 група ==  
 
== 2 група ==  
  
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.  
+
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
 +
 
 +
[[14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група2]]
  
 
== 3 група ==  
 
== 3 група ==  
Рядок 13: Рядок 17:
  
 
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.  
 
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.  
 +
 +
[[14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група3]]
 +
 +
[[14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група6]]
  
 
== 4 група ==  
 
== 4 група ==  
Рядок 18: Рядок 26:
  
 
Ефективно співпрацювати в команді.
 
Ефективно співпрацювати в команді.
 +
 +
[[14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група4]]
  
 
== 5 група ==  
 
== 5 група ==  
  
 
Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
 
Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
 +
 +
[[14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група5]]

Поточна версія на 20:39, 5 листопада 2012

Об’єднайтеся в групи для обговорення питань, пов’язаних з тим, як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:

1 група

Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.

14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група1

2 група

Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група2

3 група

Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.

14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група3

14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група6

4 група

Ефективно співпрацювати в команді.

14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група4

5 група

Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.

14.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль 7, Група5