Відмінності між версіями «Портфоліо Башлій Юлії Михайлівни для учнів 7 класу зі світової літератури з теми "Літературна балада "Пісня про віщого Олега" О.С.Пушкіна"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎План вивчення теми)
(→‎Навчальний предмет)
 
(не показано 23 проміжні версії 2 учасників)
Рядок 7: Рядок 7:
  
 
==Навчальний предмет==
 
==Навчальний предмет==
−
*світова література
+
 
 +
*[[СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА]]
  
 
==Навчальна тема==
 
==Навчальна тема==
Рядок 16: Рядок 17:
  
 
==Стислий опис проекту==
 
==Стислий опис проекту==
−
Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу,присвячений вивченню літературної балади “Пісня про віщого Олега” О.С.Пушкіна. Під час виконання проекту учні повинні шляхом використання інтерактивних технологій ознайомитися із творчістю, біографією письменника, змістом твору. Порівняти літописне джерело “Повість минулих літ” з “Баладою про віщого Олега”. Продуктом діяльності учнів будуть презентації з використанням відео проектів, театралізація уривків,  буклети. Така різнопланова робота дає дітям можливість розкрити творчій потенціал, продемонструвати власне бачення проблем, які розглядаються у творі, формувати комунікативну компетенцію.
+
Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу,присвячений вивченню літературної балади “Пісня про віщого Олега” О.С.Пушкіна.
 +
 
 +
Під час виконання проекту учні повинні шляхом використання інтерактивних технологій ознайомитися із творчістю, біографією письменника, змістом твору.
 +
 
 +
Порівняти літописне джерело “Повість минулих літ” з “Баладою про віщого Олега”.  
 +
 
 +
'''Продуктом діяльності учнів будуть презентації з використанням відео проектів, театралізація уривків,  буклети.'''
 +
 
 +
Така різнопланова робота дає дітям можливість розкрити творчій потенціал, продемонструвати власне бачення проблем, які розглядаються у творі, формувати комунікативну компетенцію.
  
 
=План вивчення теми=
 
=План вивчення теми=
−
[https://docs.google.com/file/d/0B4Z5VHK1dQ45am0wRTlkVVN0aEU/edit план вивчення теми]
+
*[https://docs.google.com/file/d/0B4Z5VHK1dQ45am0wRTlkVVN0aEU/edit План вивчення теми]
  
 
==Навчальні цілі==
 
==Навчальні цілі==
−
Учні вивчають твір,набувають основних життєво необхідних компетенцій, формують навички аналізу і
+
 
−
синтезу матеріалу, самоосвіти, розвивають мовлення та мислення, вчаться презентувати результати своєї
+
*учні вивчають твір
−
діяльності широкому загалу, шляхом створення власних проектів.
+
 
 +
*набувають основних життєво необхідних компетенцій
 +
 
 +
*формують навички аналізу і синтезу матеріалу самоосвіти
 +
 +
*розвивають мовлення та мислення
 +
 
 +
*вчаться презентувати результати своєї діяльності широкому загалу, шляхом створення власних проектів.
  
 
==Опис оцінювання==
 
==Опис оцінювання==
−
1. На початку проекту:
+
 
−
- виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від
+
''1. На початку проекту:''
−
проектної діяльності;
+
 
 +
- виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;
 +
 
 
- діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;
 
- діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;
 +
 
- діагностування початкових знань учнів з даної теми.
 
- діагностування початкових знань учнів з даної теми.
 +
 
- оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.
 
- оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.
−
2. Впродовж роботи над проектом:
+
 
 +
'''2. Впродовж роботи над проектом:'''
 +
 
 
- виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;
 
- виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;
 +
 
- діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.
 
- діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.
−
3. Наприкінці роботи над проектом:
+
 
 +
''3. Наприкінці роботи над проектом:''
 +
 
 
- оцінювання рівня виконання групових проектів;
 
- оцінювання рівня виконання групових проектів;
−
- оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;
+
 
−
виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх
+
- оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації міні-проектів;
−
навчання
+
 
 +
-виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання
  
 
==Діяльність учнів==
 
==Діяльність учнів==
Рядок 51: Рядок 77:
 
- Презентація та захист робіт груп.  
 
- Презентація та захист робіт груп.  
  
−
Під час роботи над проектом учні проводять дослідження балади «Пісня про віщого Олега» О.С.Пушкіна Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Історики висвітлюють історичний аспект балади. Оповідачі появу балад, прототипи героїв. Лінгвісти працюють над лексикою балади, з важкими словами. Літературознавці визначають, які художні засоби використав О.С.Пушкін для розкриття головної думки. Аналітики виділяють основні якості  героїв балади. Зіставляють з образом позитивного героя сучасності. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій і театралізацій.
+
Під час роботи над проектом учні проводять дослідження балади «Пісня про віщого Олега» О.С.Пушкіна Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту.  
 +
[http://bashlij.blogspot.com/p/blog-page.html Історики] висвітлюють історичний аспект балади.
 +
 
 +
[http://bashlij.blogspot.com/p/blog-page_23.html Оповідачі] появу балад, прототипи героїв.
 +
 
 +
[http://bashlij.blogspot.com/p/blog-page_4611.html Лінгвісти] працюють над лексикою балади, з важкими словами.
 +
 
 +
[http://bashlij.blogspot.com/p/blog-page_2083.html Літературознавці] визначають, які художні засоби використав О.С.Пушкін для розкриття головної думки.  
 +
 
 +
[http://bashlij.blogspot.com/p/blog-page_8436.html Аналітики] виділяють основні якості  героїв балади. Зіставляють з образом позитивного героя сучасності.
 +
Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій і театралізацій.
  
 
==Дидактичні матеріали:==
 
==Дидактичні матеріали:==
Рядок 59: Рядок 95:
  
 
==Методичні матеріали:==
 
==Методичні матеріали:==
−
*[[https://docs.google.com/file/d/0B4Z5VHK1dQ45ZlhuWDVHM21Zckk/edit Презентація вчителя на початку проекта]
+
*[https://docs.google.com/file/d/0B4Z5VHK1dQ45ZlhuWDVHM21Zckk/edit Презентація вчителя на початку проекта]
 +
*[http://bashlij.blogspot.com/ Учнівський блог]
  
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>=
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>=
Рядок 95: Рядок 132:
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
[[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]

Поточна версія на 22:02, 14 лютого 2013

Буклет

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Назва навчальної теми

  • Літературна балада

Навчальний предмет

Навчальна тема

Літературна балада "Пісня про віщого Олега"

Вік учнів, клас

  • 12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу,присвячений вивченню літературної балади “Пісня про віщого Олега” О.С.Пушкіна.

Під час виконання проекту учні повинні шляхом використання інтерактивних технологій ознайомитися із творчістю, біографією письменника, змістом твору.

Порівняти літописне джерело “Повість минулих літ” з “Баладою про віщого Олега”.

Продуктом діяльності учнів будуть презентації з використанням відео проектів, театралізація уривків, буклети.

Така різнопланова робота дає дітям можливість розкрити творчій потенціал, продемонструвати власне бачення проблем, які розглядаються у творі, формувати комунікативну компетенцію.

План вивчення теми

Навчальні цілі

  • учні вивчають твір
  • набувають основних життєво необхідних компетенцій
  • формують навички аналізу і синтезу матеріалу самоосвіти
  • розвивають мовлення та мислення
  • вчаться презентувати результати своєї діяльності широкому загалу, шляхом створення власних проектів.

Опис оцінювання

1. На початку проекту:

- виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;

- діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;

- діагностування початкових знань учнів з даної теми.

- оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.

2. Впродовж роботи над проектом:

- виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;

- діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.

3. Наприкінці роботи над проектом:

- оцінювання рівня виконання групових проектів;

- оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації міні-проектів;

-виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання

Діяльність учнів

- Пошук і опрацювання матеріалів з теми;

- Робота в групах;

- Створення мультимедійної презентації;

- Презентація та захист робіт груп.

Під час роботи над проектом учні проводять дослідження балади «Пісня про віщого Олега» О.С.Пушкіна Кожна група отримала завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Історики висвітлюють історичний аспект балади.

Оповідачі появу балад, прототипи героїв.

Лінгвісти працюють над лексикою балади, з важкими словами.

Літературознавці визначають, які художні засоби використав О.С.Пушкін для розкриття головної думки.

Аналітики виділяють основні якості героїв балади. Зіставляють з образом позитивного героя сучасності. Результати своїх досліджень учням слід представити у вигляді презентацій і театралізацій.

Дидактичні матеріали:

  • Підручник для 7 кл. Загальноосвітніх авчальних закладів твори О.С.Пушкіна
  • Твори О.С.Пушкіна
  • Тести по темі

Методичні матеріали:

Відомості про автора

  • Фах, навчальний предмет:Світова література
  • Навчальний заклад:середня загальноосвітня школа №9 м.Марганця
  • Контактні дані:julamich04@gmail.com



Відомості про тренінг



Корисні посилання

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Портфоліо_Башлій_Юлії_Михайлівни_для_учнів_7_класу_зі_світової_літератури_з_теми_%22Літературна_балада_%22Пісня_про_віщого_Олега%22_О.С.Пушкіна%22&oldid=355602