Відмінності між версіями «1+1 Кобеляцький ЗНЗ № 2»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: == Кобеляцький ЗНЗ № 2 == === Реалізація проекту === У 2010-2011 навчальному році у школі продовжу…)
 
 
(не показано 4 проміжні версії 3 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
{{Шаблон:Некатегоризована стаття}}
 +
 
== Кобеляцький ЗНЗ № 2 ==
 
== Кобеляцький ЗНЗ № 2 ==
  
 
=== Реалізація проекту ===
 
=== Реалізація проекту ===
У 2010-2011 навчальному році у школі продовжується робота у рамках дослідно-експериментальної роботи з теми "Науково-методичні основи використання ІКТ у навчально-виховному процесі"
+
   
  
Учасники проекту
+
Кобеляцька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Імені Олеся Гончара – один із навчальних закладів, де ось уже
[[Файл:lina.jpg]]
+
третій рік у початковій школі успішно впроваджується нова модель навчання.
 +
Компанією Інтел Юкрейн Майкроелектронікс для реалізації проекту були передані школі 30 нетбуків.
 +
Для успішного проведення експерименту в навчальному закладі була розроблена програма науково-дослідної роботи, сформований склад робочої групи реалізаторів проекту, проведений майстер-клас для вчителів, які працюють за проектом.
 +
За короткий період часу адміністрацією школи були створені всі належні умови для роботи з нетбуками, проведені анкетування батьків та дітей, учасників проекту, розроблені методичні рекомендації використання шкільних нетбуків у навчально-виховному процесі в межах проекту.
 +
Психологом школи Льовіною С.О. був розроблений психолого-діагностичний інструментарій для відстеження результатів педагогічного експерименту.
 +
Робота з нетбуками організовується в умовах здоров`язберігаючої педагогіки. Час роботи дітей безпосередньо на ІКТ визначено  санітарно-гігієнічними нормами.
 +
Вчителі вже переконалися, що застосування сучасних інформаційних технологій у початковій школі сприяє більш активному і свідомому засвоєнню учнями навчального матеріалу і є одним з найсучасніших засобів розвитку особистості молодшого школяра.
 +
      Використання персональних мобільних комп’ютерів у нашому навчальному закладі здійснюється в кількох напрямках:
 +
- у якості наочності на уроках,
 +
- для розвитку критичного мислення молодших школярів,
 +
- під час проведення уроків мислення,
 +
- для створення індивідуальних і групових тематичних презентацій,
 +
- для залучення учнів до проектної діяльност
 +
[[Файл:lina.jpg|200px]]
 +
[[Файл:3467.jpg|200 px]]
 +
[[Файл:3.jpg|200 px]]

Поточна версія на 09:16, 15 червня 2011

Смайлик 2.gif
Ця стаття не має категорії
Ви можете долучитися до виправлення статті визначивши для неї категорію та додавши її до статті

Кобеляцький ЗНЗ № 2

Реалізація проекту

Кобеляцька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Імені Олеся Гончара – один із навчальних закладів, де ось уже третій рік у початковій школі успішно впроваджується нова модель навчання. Компанією Інтел Юкрейн Майкроелектронікс для реалізації проекту були передані школі 30 нетбуків. Для успішного проведення експерименту в навчальному закладі була розроблена програма науково-дослідної роботи, сформований склад робочої групи реалізаторів проекту, проведений майстер-клас для вчителів, які працюють за проектом. За короткий період часу адміністрацією школи були створені всі належні умови для роботи з нетбуками, проведені анкетування батьків та дітей, учасників проекту, розроблені методичні рекомендації використання шкільних нетбуків у навчально-виховному процесі в межах проекту. Психологом школи Льовіною С.О. був розроблений психолого-діагностичний інструментарій для відстеження результатів педагогічного експерименту. Робота з нетбуками організовується в умовах здоров`язберігаючої педагогіки. Час роботи дітей безпосередньо на ІКТ визначено санітарно-гігієнічними нормами. Вчителі вже переконалися, що застосування сучасних інформаційних технологій у початковій школі сприяє більш активному і свідомому засвоєнню учнями навчального матеріалу і є одним з найсучасніших засобів розвитку особистості молодшого школяра.

     Використання персональних мобільних комп’ютерів у нашому навчальному закладі здійснюється в кількох напрямках:

- у якості наочності на уроках, - для розвитку критичного мислення молодших школярів, - під час проведення уроків мислення, - для створення індивідуальних і групових тематичних презентацій, - для залучення учнів до проектної діяльност Lina.jpg 3467.jpg

200 px