Відмінності між версіями «Навчальний проект Варто чи ні?...»
Матеріал з Iteach WIKI
Nuss4ka (обговорення • внесок) (→Предмет, клас) |
(→Проекти з аналогічною тематикою) |
||
| (не показані 12 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | {{Шаблон:Некатегоризована стаття}} | |
| − | + | ||
== Автор проекту == | == Автор проекту == | ||
| Рядок 10: | Рядок 9: | ||
== Коротка анотація проекту == | == Коротка анотація проекту == | ||
| + | |||
| + | У цьому проекті учні будуть досліджувати ознаки фізіологічної та соціальної зрілості, проводять порівння між хлопцями та дівчатами. Аналізують шкідливість раннього статевого життя та результати дослідження оформлюють у вигляді буклетів та до Всесвітнього дня боротьбі зі СНІДом. | ||
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності == | == Запитання, що дають напрямок проектній діяльності == | ||
===Ключове запитання''=== | ===Ключове запитання''=== | ||
| + | |||
| + | Чи краще, коли раніше? | ||
===''Тематичні запитання''=== | ===''Тематичні запитання''=== | ||
| + | |||
| + | Бути сексуально розкутим – це круто? | ||
| + | |||
| + | Формула кохання, якою я її бачу? | ||
| + | |||
| + | Чи можу я відмовитися від кохання? | ||
| + | |||
| + | Що ти очікуєш від статевих стосунків? | ||
| + | |||
| + | Чи потрібно мені – це раніше? | ||
===''Змістовні запитання''=== | ===''Змістовні запитання''=== | ||
| + | |||
| + | Що таке стосунки? | ||
| + | |||
| + | Що таке почуття? | ||
| + | |||
| + | Які хвороби передаються статевим шляхом? | ||
| + | |||
| + | До яких наслідків призводять ранні статеві стосунки? | ||
==План проведення проекту== | ==План проведення проекту== | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/document/pub?id=13VTLGJwLz6z1V6Qy8697BNAQGqapu09idy-_oq0lvNA]]План проекту | ||
== Візитна картка проекту == | == Візитна картка проекту == | ||
| Рядок 30: | Рядок 53: | ||
== Матеріали з оцінювання == | == Матеріали з оцінювання == | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/document/pub?id=1U2lRG_Al2EOSacjtMs11gjP7hbn5tbO_VTXutr0KKVA]]оцінювання презентації | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/document/pub?id=1y9XeKfAMNuNg2l0lvwd3vU1GYVeLUjWlT1ODVoi53fo]]оцінювання публікації | ||
== Матеріали супроводу проектної діяльності == | == Матеріали супроводу проектної діяльності == | ||
| Рядок 36: | Рядок 63: | ||
== Проекти з аналогічною тематикою == | == Проекти з аналогічною тематикою == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Category:TEO]] | ||
== Інші документи == | == Інші документи == | ||
Поточна версія на 15:02, 23 березня 2011
|
|
| |
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
Автор проекту
Предмет, клас
Основи здоров'я, 8 клас
Коротка анотація проекту
У цьому проекті учні будуть досліджувати ознаки фізіологічної та соціальної зрілості, проводять порівння між хлопцями та дівчатами. Аналізують шкідливість раннього статевого життя та результати дослідження оформлюють у вигляді буклетів та до Всесвітнього дня боротьбі зі СНІДом.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Чи краще, коли раніше?
Тематичні запитання
Бути сексуально розкутим – це круто?
Формула кохання, якою я її бачу?
Чи можу я відмовитися від кохання?
Що ти очікуєш від статевих стосунків?
Чи потрібно мені – це раніше?
Змістовні запитання
Що таке стосунки?
Що таке почуття?
Які хвороби передаються статевим шляхом?
До яких наслідків призводять ранні статеві стосунки?
План проведення проекту
[[1]]План проекту
Візитна картка проекту
Публікація учителя
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
Приклад продукту проектної діятельності учнів
Матеріали з оцінювання
[[2]]оцінювання презентації
[[3]]оцінювання публікації
