Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Дяченко Анастасії Віталіївни на тему "Яке значення в житті рослин мають світло, вода і тепло?"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Вдалі моменти)
 
(не показані 8 проміжних версій 3 учасників)
Рядок 5: Рядок 5:
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
  
Темаи вибрана вдало, граиотнот поставлені запитання ,виділені ключові аспекти.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:29, 7 жовтня 2012 (EEST)
+
Темаи вибрана вдало, граиотнот поставлені запитання ,виділені ключові аспекти.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:29, 7 жовтня 2012 (EES
 +
 
 +
Тему побудовано правильно та доцільно.--[[Користувач:Кударенко Тетяна Миколаївна|Кударенко Тетяна Миколаївна]] 13:09, 7 жовтня 2012 (EEST)
 +
 
 +
Завдяки вдало підібраній меті в учнів. формуватися навички створення презентацій за темою «Яке зачення в житті рослин мають світло,вода і тепло?». В них будуть вдосконалюватися навички збирання даних кількома способами це допоможе їм вдосконалити їх вміння.--[[Користувач:Якименко Олександр Юрійович|Якименко Олександр Юрійович]] 13:22, 7 жовтня 2012 (EEST)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 16: Рядок 20:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
 +
Впродовж роботи над проектом більше уваги звертати на обговорення планів, цілей, рішень щодо побудови презентацій.--[[Користувач:Кударенко Тетяна Миколаївна|Кударенко Тетяна Миколаївна]] 13:13, 7 жовтня 2012 (EEST)
  
 
=Приклад учнівської роботи=
 
=Приклад учнівської роботи=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
  
 +
Колега творчо підвела учнів до створення презентаціїї.--[[Користувач:Кударенко Тетяна Миколаївна|Кударенко Тетяна Миколаївна]] 13:16, 7 жовтня 2012 (EEST)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 29: Рядок 36:
  
 
Мені сподобалось те, що колега творчо підійшла до використання різних форм оцінення.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:36, 7 жовтня 2012 (EEST)
 
Мені сподобалось те, що колега творчо підійшла до використання різних форм оцінення.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:36, 7 жовтня 2012 (EEST)
 +
 +
Молода колега до форм оцінювання групових завдань підійшла правильно, використовуючи різні форми оцінення.--[[Користувач:Кударенко Тетяна Миколаївна|Кударенко Тетяна Миколаївна]] 13:19, 7 жовтня 2012 (EEST)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 38: Рядок 47:
  
 
Пропоную зосереджити увагу не тільки на перегляді, а й урізноманітненням, наприклад, використання книг,  закладинок Інтернет.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:39, 7 жовтня 2012 (EEST)
 
Пропоную зосереджити увагу не тільки на перегляді, а й урізноманітненням, наприклад, використання книг,  закладинок Інтернет.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:39, 7 жовтня 2012 (EEST)
 +
 +
Раджу надалі у роботі над проектами використовувати різнолманітніші форми та методи роботи.--[[Користувач:Кударенко Тетяна Миколаївна|Кударенко Тетяна Миколаївна]] 13:22, 7 жовтня 2012 (EEST)
  
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
 
=Інші складові Портфоліо (документи)=
Рядок 43: Рядок 54:
  
 
Ознайомившись з матеріалами, які використовує колега, хочу відзначити різноманітні методи роботи.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:41, 7 жовтня 2012 (EEST)
 
Ознайомившись з матеріалами, які використовує колега, хочу відзначити різноманітні методи роботи.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:41, 7 жовтня 2012 (EEST)
 +
 +
Переглянувши роботу молодого колеги, прийшла до висновку, що вчителька творчо підходить до даного виду діяльності.--[[Користувач:Кударенко Тетяна Миколаївна|Кударенко Тетяна Миколаївна]] 13:29, 7 жовтня 2012 (EEST)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 50: Рядок 63:
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
  
 
+
Вчителька правильно підійшла до формування навичок створення презентаціїї,і взагалі вдало організувала свою роботу.--[[Користувач:Кударенко Тетяна Миколаївна|Кударенко Тетяна Миколаївна]] 13:33, 7 жовтня 2012 (EEST)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
 +
пропоную систематично збільшувати складові,урізноманітнювати згідно з вимогами сучасної освіти.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:43, 7 жовтня 2012 (EEST)
  
 
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
 
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=

Поточна версія на 12:33, 7 жовтня 2012

Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Темаи вибрана вдало, граиотнот поставлені запитання ,виділені ключові аспекти.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:29, 7 жовтня 2012 (EES

Тему побудовано правильно та доцільно.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:09, 7 жовтня 2012 (EEST)

Завдяки вдало підібраній меті в учнів. формуватися навички створення презентацій за темою «Яке зачення в житті рослин мають світло,вода і тепло?». В них будуть вдосконалюватися навички збирання даних кількома способами це допоможе їм вдосконалити їх вміння.--Якименко Олександр Юрійович 13:22, 7 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ознайомившись з роботою молодого колеги хочу відзначити, що матеріал підібрано вдало.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:32, 7 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Впродовж роботи над проектом більше уваги звертати на обговорення планів, цілей, рішень щодо побудови презентацій.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:13, 7 жовтня 2012 (EEST)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Колега творчо підвела учнів до створення презентаціїї.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:16, 7 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Хочу побажати активізувати увагу на роботі в малих групах.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:35, 7 жовтня 2012 (EEST)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Мені сподобалось те, що колега творчо підійшла до використання різних форм оцінення.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:36, 7 жовтня 2012 (EEST)

Молода колега до форм оцінювання групових завдань підійшла правильно, використовуючи різні форми оцінення.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:19, 7 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Пропоную зосереджити увагу не тільки на перегляді, а й урізноманітненням, наприклад, використання книг, закладинок Інтернет.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:39, 7 жовтня 2012 (EEST)

Раджу надалі у роботі над проектами використовувати різнолманітніші форми та методи роботи.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:22, 7 жовтня 2012 (EEST)

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ознайомившись з матеріалами, які використовує колега, хочу відзначити різноманітні методи роботи.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:41, 7 жовтня 2012 (EEST)

Переглянувши роботу молодого колеги, прийшла до висновку, що вчителька творчо підходить до даного виду діяльності.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:29, 7 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Вчителька правильно підійшла до формування навичок створення презентаціїї,і взагалі вдало організувала свою роботу.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:33, 7 жовтня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

пропоную систематично збільшувати складові,урізноманітнювати згідно з вимогами сучасної освіти.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:43, 7 жовтня 2012 (EEST)

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ