Відмінності між версіями «Портфолио Гриневой Ю.Ю.»
(→Ім'я, прізвище) |
|||
| (не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
| − | + | ||
[[ЗДОРОВЬЕ]] | [[ЗДОРОВЬЕ]] | ||
| − | + | Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети | |
| − | + | ||
| + | Английский Язык | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| Рядок 35: | Рядок 36: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
| − | + | Гринёва Юлиана Юрьевна | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| Рядок 49: | Рядок 47: | ||
м. Одеса, Київський район | м. Одеса, Київський район | ||
| − | + | julianna2904@gmail.com | |
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
Поточна версія на 11:25, 2 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Английский Язык
Навчальні цілі
Развитие навыков монологической и диалогической речи. Совершенствование навыков чтения и письма. Воспитание внимательного отношения к своему здоровью. Воспитание культуры общения.
Вік учнів, клас
12-13 лет
Стислий опис проекту
Проект рассчитан для учащихся 7 классов по теме "ЗДОРОВЬЕ". В ходе проекта учащиеся работают с учебником,медицинскими инструментами, карточки с пословицами,работают в группах, создают буклеты и презентации.
Повний План вивчення теми
Опис оцінювання
Провести обсуждение и опрос учащихся по определению уровня предварительных знаний для того, чтобы определить учебные потребности учащихся до начала их работы над проектами и составить таблицу ЗХД; продумать, как обеспечить учащихся информацией и помощью в приобретении необходимых навыков в случае необходимости. Ученики используют контрольный список для создания презентации для того, чтобы направлять свой процесс обучения, отслеживать изменения и совершать самооценку своего собственного прогресса в обучении.Ученики используют форму оценки презентации для осуществления учащимися же оценки своей работы и получения взаимооценки со стороны их одноклассников, включая «Критическое оценки веб-страниц» Эту информацию ученики должны получать до того, как работа завершена для того, чтобы исправить ошибки и усовершенствовать свою работу. Для оценки и выставления оценок в журнал учитель использует ту же форму оценки ученической презентации.
Діяльність учнів та вчителя
В начале изучения темы учитель готовит презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме, Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «ЗДОРОВЬЕ».
Відомості про автора
Гринёва Юлиана Юрьевна
Навчальний заклад
Одеська загальноосвітня школа № 72 І - ІІІ ступенів Одеської міської ради Одеської області
Місто\село, район, область
м. Одеса, Київський район
julianna2904@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
17-28 вересня 2012p.
Місце проведення тренінгу
г.Одеса, Київський район, ОЗОШ № 72
Тренери
Горбач Наталья Николаевна
