Відмінності між версіями «Портфоліо Серпілової Тетяни Іванівни з теми "Громадянське виховання учнів на уроках історії та в позаурочний час"»
(→Стислий опис проекту) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| (не показано 11 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
Історія України та всесвітня історія,етика, народознавство. | Історія України та всесвітня історія,етика, народознавство. | ||
| − | = | + | =Навчальна тема(як записано в програмі)= |
| + | |||
| + | Виникнення та розвиток Київської Русі | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| Рядок 34: | Рядок 36: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | - ознайомлення учнів із виникненням та становленням громадянської самосвідомості українського народу; | ||
| + | - показувати сучасні досягнення українського народу, допомогти кожній дитині знайти себе в колективі, самовизначитися; | ||
| + | - виховувати активну самостійну особистість, гідного патріота України; - формувати почуття колективізму, усвідомлення життя в суспільстві. | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | Система оцінювання: | ||
| + | 1. Важливість теми проекту, самостійність роботи. | ||
| + | 2. Актуальність теми проекту. | ||
| + | 3. Повнота розкриття теми. | ||
| + | 4. Оригінальність рішення проблеми. | ||
| + | 5. Як розкрито зміст проекту в презентації. | ||
| + | 6. Використання засобів наочності, технічних засобів навчання під час презентації. | ||
| + | 7. Глибина дослідження проблеми. | ||
| + | 8. Оригінальність запропонованих рішень. | ||
| + | 9. Переконливість відповідей на питання під час захисту. | ||
| + | 10. Якість виконання продукту. | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
| + | Опис діяльності учнів: | ||
| + | - Поділ на групи, розподіл тем для історичних досліджень; | ||
| + | - Розподілення обов’язків відповідно до бажань та нахилів кожного; | ||
| + | - Обговорення теми та форм майбутньої презентації ; | ||
| + | - Консультації з керівником проекту, учителем інформатики; | ||
| + | - Аналіз отриманої інформації, оцінювання окремих фактів та подій, визначення застосування історичних термінів та понять; | ||
| + | - Оволодіння практичними уміннями та навичками роботи з історичними джерелами, обґрунтування власного ставлення учня щодо історичної події, явища, діяча. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Серпілова Тетяна Іванівна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | Історичний фах | ||
| + | Предмет: історія України та всесвітня історія | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Одеська ЗОШ № 61 | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | Суворовський район, м.Одеса | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | м.Одеса, вул.Хавкіна, 5 | ||
| + | |||
| + | 720-29-06 | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| Рядок 56: | Рядок 86: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 20-23 серпня 2012 року | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | Одеська ЗОШ № 61 | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| Рядок 67: | Рядок 97: | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
| + | Усачова Ганна Василівна | ||
Поточна версія на 14:00, 28 вересня 2012
|
Як його використовувати? |
Зміст
Назва проекту
Громадянське виховання учнів на уроках історії на уроках та в позаурочний час
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України та всесвітня історія,етика, народознавство.
Навчальна тема(як записано в програмі)
Виникнення та розвиток Київської Русі
Вік учнів, клас
Вік учнів: 12-13 років
Клас: 7-Б
Стислий опис проекту
Цей проект направлений на виховання громадянських позицій в учнів держави України, на виховання почуття відповідальності за власні вчинки та здатність до критичного мислення і аналізу існуючих ситуацій в колективі дітей.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
- ознайомлення учнів із виникненням та становленням громадянської самосвідомості українського народу; - показувати сучасні досягнення українського народу, допомогти кожній дитині знайти себе в колективі, самовизначитися; - виховувати активну самостійну особистість, гідного патріота України; - формувати почуття колективізму, усвідомлення життя в суспільстві.
Опис оцінювання
Система оцінювання: 1. Важливість теми проекту, самостійність роботи. 2. Актуальність теми проекту. 3. Повнота розкриття теми. 4. Оригінальність рішення проблеми. 5. Як розкрито зміст проекту в презентації. 6. Використання засобів наочності, технічних засобів навчання під час презентації. 7. Глибина дослідження проблеми. 8. Оригінальність запропонованих рішень. 9. Переконливість відповідей на питання під час захисту. 10. Якість виконання продукту.
Діяльність учнів та вчителя
Опис діяльності учнів: - Поділ на групи, розподіл тем для історичних досліджень; - Розподілення обов’язків відповідно до бажань та нахилів кожного; - Обговорення теми та форм майбутньої презентації ; - Консультації з керівником проекту, учителем інформатики; - Аналіз отриманої інформації, оцінювання окремих фактів та подій, визначення застосування історичних термінів та понять; - Оволодіння практичними уміннями та навичками роботи з історичними джерелами, обґрунтування власного ставлення учня щодо історичної події, явища, діяча.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Серпілова Тетяна Іванівна
Фах, навчальний предмет
Історичний фах
Предмет: історія України та всесвітня історія
Навчальний заклад
Одеська ЗОШ № 61
Місто\село, район, область
Суворовський район, м.Одеса
Контактні дані
м.Одеса, вул.Хавкіна, 5
720-29-06
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20-23 серпня 2012 року
Місце проведення тренінгу
Одеська ЗОШ № 61
Тренери
Усачова Ганна Василівна
