Відмінності між версіями «Педрада за модулем 7 19-29.09»

Поточна версія на 22:02, 29 вересня 2012

Педрада за модулем 7

Інструкція:

1.Створіть нове посилання для сторінки обговорення Вашої групи

2. На сторінці створіть таблицю із 2-х стовпців та 4 рядків - перший стовбець - Проблеми, другий - Вирішення

3. Запишіть свої думки щодо наведених запитань відповідно до номеру власної групи

Запитання: як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання?

1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.

2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.

4 група. Ефективно співпрацювати в команді.

5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.

@@ Рядок 12: / Рядок 12: @@
 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
+[[Група1 СЗШ І-ІІІ ст.№1 с.Городківка 19-29.09.2012 Модуль7]]
 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
+[[Група2 СЗШ І-ІІІ ст.№1 с.Городківка 19-29.09.2012 Модуль7]]
 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
+[[Група3 СЗШ І-ІІІ ст.№1 с.Городківка 19-29.09.2012 Модуль7]]
 група. Ефективно співпрацювати в команді.
+[[Група4 СЗШ І-ІІІ ст.№1 с.Городківка 19-29.09.2012 Модуль7]]
 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
+[[Група5 СЗШ І-ІІІ ст.№1 с.Городківка 19-29.09.2012 Модуль7]]