Відмінності між версіями «С. Новий Стародуб Модуль7.Група 2 Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.) |
|||
| (не показана одна проміжна версія ще одного учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | ||
| + | |||
| + | '''Проблема:''' Яка робота може стати для учня проблемою? | ||
| + | |||
| + | '''Шляхи:''' В учня повинно бути бажання і певна система знань.Учитель повинен його заохотити до певної роботи. | ||
| + | |||
| + | '''Проблема:''' Як спонукати учня до роботи? | ||
| + | |||
| + | '''Шляхи:''' Націлити учня на продуктивну роботу, допомогти йому самостійно обрати тему. | ||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 10:01, 2 жовтня 2012
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
Проблема: Яка робота може стати для учня проблемою?
Шляхи: В учня повинно бути бажання і певна система знань.Учитель повинен його заохотити до певної роботи.
Проблема: Як спонукати учня до роботи?
Шляхи: Націлити учня на продуктивну роботу, допомогти йому самостійно обрати тему.
