Відмінності між версіями «Оцінювання портфоліо з теми"Реактивні двигуни та їх застосування"»
Gvint (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Вдалі моменти) |
||
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | + | Познайомившись з презентацією вчителя, учні отримують уявлення про порядок роботи, можуть намітити план роботи та способи досягнення поставленого завдання. Матеріал багато ілюстрований теоретичним матеріалом. План діяльності учнів спрямовує їх на вирішення основних проблем, але і залишає місце для власного пошуку та вдосконалення. Вячеслав Кисіль--[[Користувач:ViacheslavSanich1982|ViacheslavSanich1982]] 19:51, 24 вересня 2012 (EEST) | |
− | + | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
− | |||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
Рядок 39: | Рядок 37: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Портфоліо наповнено відповідними документами, графіками, схемами. Ці документи ілюструють основні етапи роботи над портфоліо, демонструють рівень оволодіння вчителем навичками освіти 21 століття. Вячеслав Кисіль --[[Користувач:ViacheslavSanich1982|ViacheslavSanich1982]] 10:08, 25 вересня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Поточна версія на 09:08, 25 вересня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Познайомившись з презентацією вчителя, учні отримують уявлення про порядок роботи, можуть намітити план роботи та способи досягнення поставленого завдання. Матеріал багато ілюстрований теоретичним матеріалом. План діяльності учнів спрямовує їх на вирішення основних проблем, але і залишає місце для власного пошуку та вдосконалення. Вячеслав Кисіль--ViacheslavSanich1982 19:51, 24 вересня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Портфоліо наповнено відповідними документами, графіками, схемами. Ці документи ілюструють основні етапи роботи над портфоліо, демонструють рівень оволодіння вчителем навичками освіти 21 століття. Вячеслав Кисіль --ViacheslavSanich1982 10:08, 25 вересня 2012 (EEST)