Відмінності між версіями «Wiki-сторінка учня 10 класу Вигодського НКРЦ»
(→Автори проекту) |
(→Назва проекту) |
||
(не показані 7 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
==Назва проекту== | ==Назва проекту== | ||
− | + | Сенсорні системи | |
==Автори проекту== | ==Автори проекту== | ||
− | + | Вчитель географії Юрій Рак та учні 10 класу | |
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
+ | Малі річки України | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
+ | Дослідити напрямки негативного антропогенного впливу на річку Ясиновець і запропонувати шляхи його зменшення | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
+ | Вплив антропогенного забруднення малих річок на екологію краю | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
+ | Поглибити знання про навколишнє середовище і водні багатсва Івано-Франківщини, розвинути вміння досліджувати, описувати та аналізувати отримані дані про малі річки своєї місцевості | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
+ | Дослідили наслідки негативного впливу людини на річку. Сформували знання про взаємодію компонентів природи на берегах струмка Ясиновець. Проаналізували відтворення популяцій рослин, занесених до Червоної Книги України. | ||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
+ | Дане дослідження дає нам можливість зробити висновок, що якщо неконтрольоване забруднення та виснаження річок області буде продовжуватися, ймовірне настання екологічної кризи, яка неминуче призведе до розвитку незворотних деструктивних процесів у річкових екосистемах. | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== |
Поточна версія на 17:00, 21 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Сенсорні системи
Автори проекту
Вчитель географії Юрій Рак та учні 10 класу
Тема дослідження
Малі річки України
Проблема дослідження
Дослідити напрямки негативного антропогенного впливу на річку Ясиновець і запропонувати шляхи його зменшення
Гіпотеза дослідження
Вплив антропогенного забруднення малих річок на екологію краю
Мета дослідження
Поглибити знання про навколишнє середовище і водні багатсва Івано-Франківщини, розвинути вміння досліджувати, описувати та аналізувати отримані дані про малі річки своєї місцевості
Результати дослідження
Дослідили наслідки негативного впливу людини на річку. Сформували знання про взаємодію компонентів природи на берегах струмка Ясиновець. Проаналізували відтворення популяцій рослин, занесених до Червоної Книги України.
Висновки
Дане дослідження дає нам можливість зробити висновок, що якщо неконтрольоване забруднення та виснаження річок області буде продовжуватися, ймовірне настання екологічної кризи, яка неминуче призведе до розвитку незворотних деструктивних процесів у річкових екосистемах.