Відмінності між версіями «Портфоліо Полієктовії Тамари Василівни для учнів 7 класу за темою "Ці цікаві Пасльонові"Ці цікаві Пасльонові»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Опис оцінювання)
м (перейменував «Портфоліо» на «[[Портфоліо Полієктовії Тамари Василівни для учнів 7 класу за темою "Ці цікаві Пасльонові"Ці цікаві Пасльо...)
 
(не показана одна проміжна версія ще одного учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
  
 +
*вчителя вюаю Сілюта
  
−
=Назва проекту=
+
=Назва навчальної теми=
−
'''Наші менші друзі'''
+
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
−
Біологія - основний предмет. Інформатика - допоміжний.
 
  
−
=Навчальні цілі=
+
=Вік учнів, клас=
−
Дізнатися про різноманітність рослин, та їх взаємозв'язок з оточуючим середовищем
+
7 клас, 11-12 років
  
−
=Вік учнів, клас =
+
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
−
7 клас, 13років
+
−
==Проект спрямований на  дослідження видового складу рослин та їх взаємозв'язків у природі ==
+
  
−
==Стислий опис проекту  ==
+
=План вивчення теми (вставити файл)=
−
Проект розроблено для уроків біології у 7 класі. Назва теми у програмі «Різноманіття рослин ». При вивченні теми рекомендуються такі види діяльності : робота на уроці, робота з підручником, розв’язування задач, лабораторна робота. Результатом діяльності учнів є знання видів рослин, їх особливостей будови способів розмноження пристосування до умов існування, взаємозв'язки з іншими організмами в біосфері»
+
  
−
=Повний План вивчення теми=
+
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
−
план впровадження проектуhttps://docs.google.com/file/d/0B66eh2Sk-F5hS0Q1dl9hcEozYzg/preview"
+
−
План роботи  Буденка В.Л. https://docs.google.com/file/d/0B66eh2Sk-F5hdUtiaXJQTUduSVU/preview"
+
  
−
=Опис оцінювання=
+
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
−
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами; продумати, як забезпечити учнів інформацією та за допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні виконують контрольний список для створення блогу для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснювати самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Записи в журналах спостережень та досліджень допомагають як вчителю, так і учням здійснювати моніторинг прогресу та краще розуміти зміст. Опитування використовується упродовж всієї навчальної теми для того, щоб допомогти учням розвивати свої навички мисленнявищих рівнів та самостійно виконувати проекти. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання блогу та форму для зворотного зв’язку для здійснення учнями самооцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників. Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання блогу проектів.
+
−
 
+
−
=Діяльність учнів та вчителя=
+
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 43: Рядок 34:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
−
 
+
10 грудня - 22 грудня 2012 року
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
−
 
+
КЗОШ №103
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==

Поточна версія на 15:50, 13 грудня 2012

*вчителя вюаю Сілюта

Назва навчальної теми

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

7 клас, 11-12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

10 грудня - 22 грудня 2012 року

Місце проведення тренінгу

КЗОШ №103

Тренери

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Портфоліо_Полієктовії_Тамари_Василівни_для_учнів_7_класу_за_темою_%22Ці_цікаві_Пасльонові%22Ці_цікаві_Пасльонові&oldid=328812