Відмінності між версіями «?спользование интерактивной технологии на уроках английского языка»
Матеріал з Iteach WIKI
Docent (обговорення • внесок) |
Docent (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
развивать творческие способности учащихся, повышая мотивацию к изучению английского языка. | развивать творческие способности учащихся, повышая мотивацию к изучению английского языка. | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | На початку проекту | ||
| + | |||
| + | Опитування з метою виявлення знань | ||
| + | Проведення комп’ютерного тестування Впродовж роботи над проектом | ||
| + | |||
| + | 1.Анкетування для об’єднання в групи | ||
| + | 2.Виконання самостійних робіт, заповнення таблиці[[]] | ||
| + | 3.Обговорення етапів роботи по групам | ||
| + | |||
| + | Наприкінці роботи над проектом | ||
| + | |||
| + | 1.Представлення результатів дослідження: оцінювання презентації[[]], публікації, газети, wiki-статті[[] | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
| Рядок 38: | Рядок 50: | ||
Приветствие. Рапорт дежурного: дата, отсутствующие. | Приветствие. Рапорт дежурного: дата, отсутствующие. | ||
| − | Наслайде (Презентация 1слайд 2) написанапословица: The world is a book, and those who don’t travel read only a page. | + | Наслайде (Презентация 1слайд 2) |
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B7ioCOxZ2MvKLUZNWE85cGFDMjQ/edit] | ||
| + | написанапословица: The world is a book, and those who don’t travel read only a page. | ||
Учительзадаётвопросдежурному: How do you understand this proverb? Do you like to travel? | Учительзадаётвопросдежурному: How do you understand this proverb? Do you like to travel? | ||
| Рядок 98: | Рядок 112: | ||
Учащиеся получают задание написать личное письмо. | Учащиеся получают задание написать личное письмо. | ||
| + | |||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
