Відмінності між версіями «Портфоліо Полієктовії Тамари Василівни для учнів 7 класу за темою "Ці цікаві Пасльонові"Ці цікаві Пасльонові»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
м (перейменував «Портфоліо» на «[[Портфоліо Полієктовії Тамари Василівни для учнів 7 класу за темою "Ці цікаві Пасльонові"Ці цікаві Пасльо...)
 
(не показана одна проміжна версія ще одного учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
=Назва проекту=
+
 
Оцтова кислота, молекулярна і структурна формули, фізичні властивості. Хімічні властивості. Застосування
+
*вчителя вюаю Сілюта
 +
 
 +
=Назва навчальної теми=
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Хімія, біологія
 
  
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
+
=Вік учнів, клас=
Оцтова кислота, її молекулярна і структурна формули, фізичні властивості, Функціональна карбоксильна група. Хімічні властивості: електролітична дисоціація, взаємодія з індикаторами, металами, лугами, солями, спиртами.
+
7 клас, 11-12 років
  
14-15 років, 9 клас.
+
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
  
Діти об'єднуються у 5 груп і здійснюють дослідницьку роботу.
+
=План вивчення теми (вставити файл)=
1 група досліджує оцтову кислоту в історії людини.
+
2 група досліджує фізичні властивості оцтової кислоти.
+
3 група досліджує дію оцтової кислоти на індикатори та взаємодію з металами.
+
4 група досліджує взаємодію оцтової кислоти з натрій гідроксидом, натрій карбонатом, спиртами.
+
5 група досліджує застосування оцтової кислоти.
+
Результати своєї роботи учні представляють у вигляді презентації та інформаційних буклетів.
+
  
=Навчальні цілі=
+
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Вивчити молекулярну і структурну формули оцтової кислоти, функціональну карбоксильну групу карбонових кислот, фізичні і хімічні властивості оцтової кислоти, її застосування; вміти складати рівняння реакцій, що характеризують хімічні властивості оцтової кислоти, доводити дослідним шляхом її кислотні властивості; розуміти суть і типи записаних реакцій; формувати колективізм, уміння слухати один одного, дотримуватися толерантності.
+
  
=Опис оцінювання=
+
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Упродовж виконання проекту проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських робіт та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують оцінювання вікі-статті, яке допоможе їм скорегувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи.
+
Форма оцінювання вікі-сторінки
+
  
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
 
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
Леся Мальон
+
 
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
Вчитель хімії
+
 
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр
 
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
Вигода, Долинський, Івано-Франківська
 
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
Lesyamalon77@gmail.com
 
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
 +
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
27.08.12-31.08.12
+
10 грудня - 22 грудня 2012 року
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр
+
КЗОШ №103
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
Неспляк Володимир федорович, Губернат мирослава Степанівна
+
 
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 +
[[Категорія: 10 версія]]
 +
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 +
[[Категорія:Банк проектів]]

Поточна версія на 15:50, 13 грудня 2012

*вчителя вюаю Сілюта

Назва навчальної теми

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

7 клас, 11-12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

10 грудня - 22 грудня 2012 року

Місце проведення тренінгу

КЗОШ №103

Тренери