Відмінності між версіями «31.08.12. Одеса. Модуль6. Група №2»
Матеріал з Iteach WIKI
Clodiya (обговорення • внесок) |
Clodiya (обговорення • внесок) |
||
Рядок 22: | Рядок 22: | ||
|} | |} | ||
Навчити безпечній роботі в Інтернеті мають батьки, вчителі, старші брати та сестри. Починати цю роботу потрібно тоді, коли дитині вже зрозуміло,чим може допомогти Всесвітне павутиння. | Навчити безпечній роботі в Інтернеті мають батьки, вчителі, старші брати та сестри. Починати цю роботу потрібно тоді, коли дитині вже зрозуміло,чим може допомогти Всесвітне павутиння. | ||
+ | |||
4 Знаходь і читай потрібну тобі інформацію. Береги свій час. | 4 Знаходь і читай потрібну тобі інформацію. Береги свій час. |
Поточна версія на 13:52, 2 вересня 2012
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?
Інтернет небезпечний:
Проблеми | Шляхи вирішення |
Зниження культурного рівня | Потрібно більше читати,спілкуватися з однолітками не тільки в Інтернеті, займатися в гуртках
Вчитель повинен навчити учнів правильно користуватися интернетом, не заходити на небезпечні сайти |
Плагіатом | Поважай авторське право
Краще висловити свою думку |
Нараженням на небезпеку, шахрайство | Не спілкуйся з підозрілими людьми, зберегай власну інформацію
Спілкуйся тільки із знайомими людьми. |
Багато реклами | Не звертай увагу на яскраву рекламу, будь зосередженим, шукай корисну для тебе інформацію |
Навчити безпечній роботі в Інтернеті мають батьки, вчителі, старші брати та сестри. Починати цю роботу потрібно тоді, коли дитині вже зрозуміло,чим може допомогти Всесвітне павутиння.
4 Знаходь і читай потрібну тобі інформацію. Береги свій час.