Відмінності між версіями «02.09.12. Одеса. ОЗОШ № 80. Модуль6. Група №1»

Поточна версія на 13:43, 3 вересня 2012

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

загрози та ризики	шляхи вирішення проблем
Возможность доступа к нежелательной информации;	Поставить пароли на компьютер.
Угроза для здоровья,связанная с длительным нахождением у компьютера	Ограничить время использования компьютера.
Бесполезная трата времени за играми и другими нежелательными занятиями.	Контроль и разъяснительные беседы по этому поводу.
зміст комірки 1,4	зміст комірки 2,4
зміст комірки 1,5	зміст комірки 2,5
зміст комірки 1,6	зміст комірки 2,6
зміст комірки 1,7	зміст комірки 2,7
зміст комірки 1,8	зміст комірки 2,8
зміст комірки 1,9	зміст комірки 2,9
зміст комірки 1,10	зміст комірки 2,10

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
 Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
 {| border=1
-  | загрози та ризики
+  |style="background-color:Yellow" |'''<h3>загрози та ризики</h3>'''
-  | шляхи вирішення проблем
+  |style="background-color:Yellow" | '''<h3>шляхи вирішення проблем</h3>'''
   |-
-  | зміст комірки 1,1
+  | Возможность доступа к нежелательной информации;
-  | зміст комірки 2,1
+  | Поставить пароли на компьютер.
   |-
-  | зміст комірки 1,2
+  | Угроза для здоровья,связанная с длительным нахождением у компьютера
-  | зміст комірки 2,2
+  | Ограничить время использования компьютера.
   |-
-  | зміст комірки 1,3
+  |Бесполезная трата времени за играми и другими нежелательными занятиями.
-  | зміст комірки 2,3
+  |Контроль и разъяснительные беседы по этому поводу.
   |-